人教版（新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共46分)1. （8分）看拼音写词语。 d gipng bil minhng tng d xio_pi linyn jtio zhnb dng shng s_2. （8分）填上恰当的词语。宽阔的_ 宽阔的_的响声 _的响声平静的_ 平静的_的地方 _的地方3. （4分）感情来抒发。下面的句子表现了人物怎样的感情，请写出来。我们的国家，很美。 _但还有问题，比如有暴乱，还有种族歧视。 _我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。 _我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由地生活。_4. （3分）我能根据意思写出对应的词语。兴致高，情绪热烈_不说话，也不高兴。_愿望得到了实现。_5. （10分）给划线的字、词选择恰当的意思。讲究：A讲求、重视；B值得注意或推敲的内容；C精美祭器很讲究_ 讲究卫生_ 这里的技术是大有讲究的_故：A事故；B缘故，原因；C原来的，从前的，旧的；D朋友，友情；E死亡变故_ 病故_ 沾亲带故_ 故乡_之：A往；B的；C代词，代替人或事物。钟子期必得之_ 赤子之心_ 送孟浩然之广陵_6. （3分）选择破折号的用法 A表示声音延续 B表示解释说明 C表示意思转折（1）我一直想买一本长篇小说青年近卫军。1 （2）“妈”我一边喊，一边用眼睛搜寻母亲的身影。1 （3）他等了十分钟，他已经觉得时间太长了。1 7. （5分）修改病句，把改后的句子抄写在横线上。对神秘的月球，人们还将陆续探索下去。8. （5分）熟读课文麋鹿，理清文章脉络。二、 语言表达。 (共1题；共5分)9. （5分）改变句子中词语的顺序，不改变原意，把句子换个说法。我天天坚持给鸟儿喂食。小明是我最好的朋友。三、 阅读理解。 (共2题；共25分)10. （8分）读一读，做一做。 金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的秋风吹来它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！ （1）短文共_个自然段。 （2）词语模仿秀：一片片 一只只 _ _（3）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 11. （17分）阅读理解世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米，象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，支纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。（1）说说下列词语的近义词。精湛 _ 宏伟 _（2）第一段话一次介绍了宝鼎的什么内容？（3）我国为什么要把“鼎”作为礼物送给联合国？（4）除了短文中两个关于“鼎”的成语外，你能再写一个关于“鼎”的成语吗？四、 习作。 (共1题；共5分)12. （5分）同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？快动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、二、 语言表达。 (共1题；共5分)9