人不安全行为的心理测量与分析PPT课件.ppt

人不安全行为的心理测量与分析 程卫民周刚王刚刘向升 中国安全科学学报 2009年06期 组员 李源宇杨丽娜陆建美 2020 2 29 1 引言人不安全行为初步施测量表的编制 人不安全行为测量量表的编制原则人不安全行为初步测量量表的编制人不安全行为初试量表的心理测量及其指标约减 人不安全行为初试量表的施测心理初试量表指标的约减人不安全行为心理测量综合量表的可靠性验证 心理测量的误差分析综合心理测试量表信度及效度的计算结论优缺点 2020 2 29 2 摘要 分析人不安全行为心理测量与一般心理测量的区别 阐述人不安全行为心理测量量表的编制依据和具体的编制方法 给出了人不安全行为心理测量的初步施测量表 即包括8个分量表的总计750条指标项目 在确定施测范围 选取测量对象的基础上 实施对人不安全行为初步施测量表的心理测量 通过对初试量表测定数据的统计与分析 从750条指标项目中约减择取152条重要性程度较大的指标 组成人不安全行为心理测量的综合量表 通过对综合心理测试量表的现场施测 结果表明 该综合量表具有较高的信度和效度 可满足人不安全行为心理测量的要求 2020 2 29 3 关键词 人不安全行为心理测量行为形成因子 PSFs 统计分析 2020 2 29 4 在生产活动中 由于人的不安全行为而造成的伤亡事故数量占到了总数的70 90 据国家安全生产监督管理总局统计 2008年全国发生重特大事故86起 死亡1315人 从全年的安全生产事故伤亡情况统计分析来看 人的不安全行为导致的事故发生率就占77 以上 因此 针对我国当前严峻的安全生产形势 采用人的不安全行为心理测量技术以控制和消除安全事故具有重要的现实意义 2020 2 29 5 笔者结合人不安全行为心理测量的研究现状 根据人的安全行为构成模式研究成果 依据心理测量学基本原理和安全行为心理测量的具体方法 编制人安全行为心理测量的初步施测量表 即包括8个分量表的总计750条指标项目 然后在人安全行为初步施测量表心理测量的基础上 对人安全行为心理测量数据进行统计与分析 即从750条指标项目中择取152条重要性较大的指标 组成人安全行为心理测量的综合量表 最后再对综合心理测试量表进行现场施测 计算该综合量表的信度和效度 验证其科学性和合理性 2020 2 29 6 人不安全行为测量量表的编制原则 1 采用量表进行人不安全行为测量的全面性和简捷性在生产现场 为了实现对大量人员的快速施测 再加之安全心理测试系统或生理 心理测定仪器操作的复杂性 施测环境的严格性和需要专业化的施测人员等因素 综合考虑 采用量表进行人不安全行为的心理测量较为合适 2020 2 29 7 人不安全行为测量量表的编制原则 2 人不安全行为模式相关理论基础的分析结论对人因失误及人不安全行为的机理分析 人的不安全行为因子分析 人因失误及人不安全行为的致因分析 安全生理 安全心理 安全管理 工程心理学 不同文化习俗差异对人不安全行为影响等的分析与研究结论 2020 2 29 8 人不安全行为测量量表的编制原则 3 一般心理测量量表知识 例如 明尼苏达多相人格问卷 MMPI 等 2020 2 29 9 根据上述原则 考虑安全生理 安全心理 安全管理 工程心理四大部分 并同时考虑生活重大事件和不同文化习俗的影响等因素 借鉴大量既定 通用的一般心理测量量表 参考PSFs六大组成部分的相关文献资料 从中择取人不安全行为心理测量的指标项目共780条 分别组成8个测试量表 作为人不安全行为心理测量的初步施测量表 其中安全生理量表一个 安全心理量表4个 安全管理量表一个 工程心理学量表一个 生活重大事件量表一个 量表初步编制成型以后 首先请相关领域的专家对其结构及内容予以评定 如用词不当 意思表达不清 内容欠缺等 最终确定人不安全行为心理测量初步施测量表的指标项目共750条 2020 2 29 10 750条指标项目中 六大组成部分各自所包含的项目数及其所占比例如图1 图2所示 2020 2 29 11 笔者提出的人不安全行为心理测量量表具有以下几个特点 对测验的指导语 各项目指标作答的解释说明 作答者相关信息的统计分项更加完善 全面 对每一道题目 项目指标 均设计了两个回答内容和两种回答形式 题目的记分方式和评分方法既满足了分析测定结果的要求 又较为方便快捷 2020 2 29 12 人不安全行为心理测量的施测步骤如下 1 人不安全行为心理测量初步施测量表的编制 2 对初步施测量表的结构及其内容予以评定 3 确定人不安全行为初试测量的750条指标项目 4 将8个初步施测量表在相关工矿企业进行测定 5 对初步施测量表进行统计分析 6 人不安全行为综合测定量表152条指标项目的确定 7 将综合测试量表在济钢集团进行测定 8 计算综合心理测试量表的信度和效度 2020 2 29 13 测量对象的组成情况如表所示 2020 2 29 14 心理初试量表指标的约减 在初次进行心理测量时依据 不重要 重要性一般 重要 三级程度对全部750条备择指标进行了初步评判按照该方法对全部量表施测后的指标项目进行分数累加 并依据一定的比例和PSFs的分类方法 从高分到低分依次择取相应的指标项目 最终形成了人不安全行为的综合心理测试量表 其中包含指标项目152条 约减后的指标分布情况如图3 图4所示 2020 2 29 15 图3六大组成部分择取与约去指标个数对比图 2020 2 29 16 图4六大组成部分择取的重要指标个数所占比例 2020 2 29 17 施测时 首先与每个企业的安全监察部门及各个生产车间 工区的领导联系 向他们讲明来意 取得他们的信任和支持 接着 培训各个生产班组的负责人 告知他们完成问卷的方法及详细要求 最后 利用班组安全学习的机会或特意安排一次集会 以集体测试的形式完成量表的测试工作 并当场回收量表 此次人不安全行为综合心理测试共回收有效量表960份 2020 2 29 18 结论 提出人不安全行为心理测量量表的编制原则 即测量的全面性和简捷性原则 人不安全行为模式相关理论研究结论 一般心理测量知识等 给出由750条指标项目组成的8个测试量表作为人不安全行为心理测量的初步施测量表 其中安全生理量表一个 安全心理量表4个 安全管理量表一个 工程心理学量表一个 不同文化习俗差异及生活重大事件量表一个 确定施测范围 选取了测量对象后 对人不安全行为进行了初步施测量表心理测量 2020 2 29 19 结论 提出应用三级程度对750条备择指标进行评判的方法 构建了由152条指标项目组成的人不安全行为测试的综合量表 这些指标能从整体上较为精确地反映出人不安全行为的实际状况 通过对人不安全行为综合测试量表的心理测量应用 给出了综合测试量表的信度和效度 从定量的角度验证了该量表的可