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初中美术研说教材 辛寨镇卧龙初中白丽娟 目录 美术课程性质3基本要求3编写意图4编写体例5初中美术知识树6八年级美术上册知识树7八年级美术下册知识树8五角星知识树9黑白世界知识树10方寸之间知识树11 美术课程性质 美术课程具有人文性质 是学校进行美育的主要途径 是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程 在实施艺术教育的过程中具有不可替代的作用 基本要求 一 使学生形成基本的美术素养 二 激发学生学习美术的兴趣 三 在广泛的文化情境中认识美术 四 培养创新精神和解决问题的能力 五 为促进学生发展而进行评价 编写意图 本套教材的编写 以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用 全面推进素质教育的基本指导思想 为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务 初一美术 初三美术 初二美术 设计应用 设计应用 造型表现 综合探索 欣赏评述 设计应用 综合探索 欣赏评述 造型表现 综合探索 欣赏评述 造型表现 花圃和平鸽灯与光 门 远古的呼唤 桥中国结我们的奥运 过去的日子绿洲星空运动 你 我 他我的故事向日葵梅竹精神 初中美术 五角星黑白世界清晨大提琴 我喜爱的书缤纷家用电器触摸美丽 苍松翠柏与米罗游戏光影的交响多彩的风景 心灵的关爱 绚丽的阳光 诗情画意红屋顶 我的居室静物有声凝固的音乐走进微观世界以形写神幽默与智慧 长城礼赞水 长河漫步静物有声凝固的音乐 走出神殿长城礼赞 过大年 小区让图表说话祖国大家庭我们的展示 我的居室 让图表说话我的网页祖国大家庭 方寸之间 七年级美术知识树 设计应用 造型表现 综合探索 花圃 和平鸽 灯与光 你 我 他 我的故事 向日葵 梅竹精神 门 造型表现 设计应用 欣赏评述 七年级美术知识树 中国结 绿洲 桥 过去的日子 远古的呼唤 星空 运动 我们的奥运 作品欣赏 创新制作 基本制作方法学习 传统中国结 教师示范 中国结 展示作品技法 创作表现 学生尝试制作 撒盐 吹色 染色 调整 比较 构图 星空 尝试体验 活动展开 案例分析 我们的奥运 新知传授 花圃的应用 花圃的创作 不相
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