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北师大版2020年六年级下学期语文专项训练五：积累运用D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累。 (共4题；共28分)1. （17分）填空。（1）“命运给予它的几乎是_，它却在_。”从这句话中我们可以得到的启示是：_。（2）“那些小丘的线条是_，就像_，不用_，到处_，轻轻流入云际。”这句话主要运用了_的修辞手法，赞美了_。（3）“寒风、疾风、狂风、微风”这些词都是描写风的，风是神奇的，也是千变万化的，由此，我想到李峤的一首诗风_，_。_，_。（4）_，路遥知马力。八级风，_；九级风，_。（5）默写沙白的秋：_。2. （2分）读诗文菊花，完成文学常识填空元稹（779831），_字，唐代诗人。河南府（今河南省洛阳市）人。九岁能诗，十五岁明经及第。他与白居易共同开创浅切的新诗风，世评“_”。3. （4分）读课文 白鹅，作者是从哪几个方面来写白鹅“高傲”这一特点的？_ _ _4. （5分）读拼音，下面的声音是谁的？秋风_ 小猫_ 小狗_ 小鸡_ 浪花_A、mio mio mioB、wn wn wnC、hu hu huD、h h hE、j j j二、 语言运用 (共2题；共22分)5. （11分）读一读下面的句子，你能发现什么？女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜒的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（1）这句话运用了_的修辞方法，把句子写得生动极了。（2）我也会写这样的句子。 （3）我还会用“有的有的”写一句话吧！6. （11分）照样子，写句子。 （1）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。（用下划线词语造句） （2）我们看到牛，一点也不害怕。敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用碗片去刮它的皮呢！ 甚至：_（3）用动作描写表现“伤心”。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累。 (共4题；共28分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4
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