化学人教版九年级上册常见气体制取练习.doc

常见气体的制取复习目标1、常见气体的实验室制法。2、巩固实验室制取气体的一般规律。3、能根据所学知识，灵活地设计和选择实验装置。一、常见气体的实验室制法知识回顾1、常温下O2 是无色无味的气体， 其密度比空气 ， 溶于水；在实验室里，常用加热 和 的混合物制取O2 ，也可以加热 制取，或向 溶液中加入 制取。 O2 能使带火星的木条 。 2、CO2 也是无色无味的气体， 其密度比空气 ， 溶于水；在实验室里， 常用 和 制取CO2。CO2不能支持燃烧也不能燃烧，利用这一原理可用来 。知识梳理CO2O2药品反应原理发生装置 检验方法验满方法收集方法二、巩固实验室制取气体的一般规律（一）、发生装置 依据反应物的 和 。1）固体+固体 加热型 2）固体+液体 不加热型用于制取：氧气 (a) (b) (c) (d)以上装置各有什么特点？（请选择正确答案序号填空）A、装置简单 B、适用于制取少量的气体 C、制取较多气体 D、便于随时添加药品E、增加药品不太方便 F、可以控制反应速率 G、可以控制反应的发生和停止装置(a)的特点： 装置(b)的特点： 装置(c)的特点： 装置(d)的特点： (二)、收集装置装置类型 排水法向上排空气法向下排空气法示意图气体性质气体从哪端进入a b从 端进a b从 端进a b 从 端进小结：实验室制取气体的一般思路（1）首先研究生成该气体的反应原理，确定药品；（2）其次根据 和 选择并组装实验仪器；（3）然后根据 和 确定收集方法三、能根据所学知识，灵活地设计和选择实验装置探究活动一1、某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。 A B C D E （1）请写出图中标号仪器的名称：a ；b 。（2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置是 或 。（填写装置的字母代号，下同）（3）实验室制取CO2气体时，应选择的发生装置和收集装置是 ；请写出实验室制CO2的化学方程式 。（4）实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 ，已知标准状况下H2的密度比空气小，难溶于水，应选择的配套装置是 或 ；点燃H2前，一定要 ，防止点燃H2与空气的混合物发生爆炸。探究活动二2、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出用装置C制取某常见气体的化学方程式 该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ； (2) 收集(1)中所得气体可选用的一种装置是 ，利用该装置还能收集的一种气体是 ；(3) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。 典型习题1、（2013年宁夏中考19.题）图A、B是实验室制气体的常用装置。 写出装置B中有标号的仪器名称：a ;b 。如用高锰酸钾制氧气，则装置A还须稍加改进，改进的方法是 。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验是否收集满，这是利用了氧气 、 的性质。写出一个实验室制氧气的化学方程式 。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的 装置(填编号)。由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用 收集。2、（2012年宁夏中考19.题）实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是 （填序号），药品是 ，反应的化学方程式是 。（2）若补充一种仪器 （填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是 （填序号），反应的化学方程式是 。（3）确定气体收集装置应考虑的因素是 和 。3、（2011年宁夏中考19.题） .比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。（1）确定气体发生装置应考虑的因素是 和 。（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是： ，要得到一瓶干燥的二氧化碳体，所选装置的连接顺序是 （填字母），可选用 作干燥剂。（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO3 Na2C