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新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共93分)1. (8分)看拼音,写词语mn lnglu zhepi bnsho dish tng_bin dx hunshu cngwn huqu sh_2. (8分)我会写,看我写的字多美。pn wngt xngzh shwn jngsh yn_3. (6分)在横线上填上量词。一_清泉 一_泉水 一_珍珠一_金光 一_青苔 一_小路4. (2分)下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。A . 桃花 红杏 菜花 梨花B . 红杏 菜花 梨花 桃花C . 桃花 梨花 红杏 菜花D . 菜花 桃花 梨花 红杏5. (2分)“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里的高墙上的四角的天空。”这句话的意思是( )A . 闰土和他们往常的朋友呆在被围起来的院子里,抬头只看得见天空。B . 闰土和他往常的朋友只知道读书,见识短浅,对农村生活充满了向往。C . “我”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边的闰土形成了鲜明的对比,表达了鲁迅渴望自由,希望接触大自然的愿望。6. (20分)判断下列说法是否正确。(1)小兴安岭就像绿色的海洋。( )(2)小兴安岭,一年只有春天才像个美丽的大花坛。( )(3)可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。( )7. (5分)语言积累与运用。 (1)【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“_,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,_”;大声高呼“_,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,_。” (2)【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废: “少壮不努力,_。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,_?”学本领要多实践,不要空谈,正如文心雕龙中说的“_,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,_。” (3)【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明 B鲁滨逊漂流记 C汤姆索亚历险记 D童年8. (9分)根据情境,填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 (1)我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城,我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句;来到草原,我不禁想起了“_”“_”“_”等词语;乘舟荡漾西湖,我想起“_,_”等古诗句;登上泰山,我想起“_,_”等古诗句。 (2)今天,我犯了错误,被班主任“请”到办公室,我的心像_。(填歇后语) (3)当我做事情想半途而废时,爸爸总是对我说:_。(填诗句) (4)你知道的有关自然现象的谚语是:_。 (5)我们六一班与六二班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差而以失败告终,这真是“_”。(填歇后语) 9. (7分)照样子,写句子。(1)例:在 牛儿 吃草 山坡上牛儿在山坡上吃草。河面上 几只 小鸭子有_。(2)例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上唱歌。我们一到学校,就_。_一_就_。(3)例:苹果熟了。葡萄熟。苹果熟了,葡萄也熟了。苹果和葡萄都熟了。杏花开了。桃花开了。_。_。10. (26分)阅读下文,回答问题山茶花山茶花很美丽。山茶花有红的、白的、粉的、粉红的、紫的、黑的等。那白山茶,像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样清凉,但它又不会在刹那间消失,而是静静地呈现在你的面前,让你叹赏个够。再如那黑山荼,你如果以为那是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,又带着阳光。那粉红的呢?就像九天的织女用早晨的红霞和晴午的云彩织成的。山茶花的花形也很美,有单瓣的,还有叠成六角形的,大小疏密排列有致。(1)把文中描写山茶花颜色的词语抄写下来。(2)短文是围绕哪句话写的?(3)这段文字是从哪几个方面描写山茶花的?二、 阅读理解 (共1题;共22分)11. (22分)阅读短文,回答问题焐手冬天到了,很冷。我们去一位朋友家小聚。我们围坐在那只壁炉旁,一边烤火,一边聊天。聊着聊着,就聊到了小时候的事情,有人说那时候天比现在要冷,常常为了取暖,就把手放到母亲的怀里,现在想起来,还觉得格外温暖。聊到这儿,那位朋友突然说:“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。”有一个少年,家里很穷。有一年春天要开学的时候,家里怎么也筹不齐开学的费用。他就捡垃圾卖,但那个年代又有多少垃圾可捡呢?眼看着开学的日子一天天临近,他心急如焚。那天,他卖完了捡来的一点儿垃圾,坐公共汽车回家。中途,上来一位妇女,站到了他的前面。车继续朝前开。突然,他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角,可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻,他的脸上莫名其妙地变得绯红,呼吸也急促起来,一个念头出现在他的脑海里。然后,鬼使神差一般,他的手颤抖着伸了出去。这是他的第一次,也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋,碰到钱包的时候,钱包的主人发现了异常,她回过头来,看到了他。他的大脑顿时一片空白,等待着她的呵斥与责骂。然而,出乎意料的是,那位妇女看了看他后,脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑,轻声地对他说:“孩子,你想焐手,是吗?”少年_。少年下车后大哭了一场,为自己的行为,更为中年妇女的那句话,那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大,到青年,到中年,但他始终无法忘记,是这样一句话,教会他怎样好好做人。“你们知道那少年是谁吗?”最后,朋友说,“就是我。”在炉火的映照下,我看见,那位朋友的眼里充满了泪水。(1)从文中找出与下列意思相对应的词语。超出了事先对事情、结果等的估计。_迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。_事情很奇怪,没有能够说明它的奥妙或道理。_(2)概括朋友讲的“焐手”的故事。(3)联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动,填到文中的横线上。(4)读读短文中的最后一句话,想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水?三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)作文。我们欣赏美,追求美,生活中处处存在美,如:环境美、行为美、心灵美请你以“美”内容,写一篇作文,题目自拟,要写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共93分)1-1、2-1、

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