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三下第五单元作文指导 唤醒触动心灵的亲情 父母的爱 习作要求 语文书86页 这次习作 要在口语交际的基础上 用一两件事 写写父母对自己的爱 也可以写发生在自己和父母之间的感人的事 要表达真情实感 写完以后 读给爸爸 妈妈听 请他们提提意见 再认真改一改 2 写发生在自己和父母之间的感人的事 3 有真情实感 4 读 改 审题 1 用一两件事写父母对自己的爱 妈妈的爱是对我赞扬时翘起的大拇指 选材 爸爸的爱是当我遇到难题时的一个鼓励 妈妈的爱是 爸爸 妈妈 的爱是 爸爸的爱是 妈妈的爱就是下大雨的时候 我正束手无策 她却及时送来的一把雨伞 记得那是二年级的一天 那天 马上就要放学了 我刚想回家 可这天说变就变 刚才还晴空万里 这会整个天空却阴云密布 紧接着 大雨瓢泼似的倾泻而下 我发愁了 心想 爸爸出差了 奶奶家又远 妈妈又卧病在床 谁能给我送伞呀 只见同学们一个个都被家人接走了 我的心焦急不安 这时 雨帘中出现了一个熟悉的身影 正慢慢地向学校走来 是妈妈 我冲出教室 跑出校门 一头扑进了妈妈的怀里 妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸 我感到全身暖烘烘的 我抬起头打量着妈妈 只见她全身都湿透了 微笑的脸庞上没有一丝血色 霎时一股泪水流进了我的嘴里 妈妈的爱 天下的妈妈没有不爱自己的孩子的 只是爱的方式不同 在我看来妈妈的爱就是下大雨的时候 我正束手无策 她却及时送来的一把雨伞 记得那是二年级的一天 那天 马上就要放学了 我刚想回家 可这天说变就变 刚才还晴空万里 这会整个天空却阴云密布 紧接着 大雨瓢泼似的倾泻而下 我发愁了 心想 爸爸出差了 奶奶家又远 妈妈又卧病在床 谁能给我送伞呀 只见同学们一个个都被家人接走了 我的心焦急不安 这时 雨帘中出现了一个熟悉的身影 正慢慢地向学校走来 是妈妈 我冲出教室 跑出校门 一头扑进了妈妈的怀里 妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸 我感到全身暖烘烘的 我抬起头打量着妈妈 只见她全身都湿透了 微笑的脸庞上没有一丝血色 霎时一股泪水流进了我的嘴里 这是多么伟大 多么深厚的母爱呀 例文 开头 以诗句或歌词开头 世上只有妈妈好 这首歌你也许会唱吧 唱这首歌时 你是否会想到妈妈对你的爱呢 写感受 我从出生到现在 每时每刻都有妈妈的百般呵护 直接入题 每当看到妈妈那双手 我便会感到无限的幸福与温馨 悬念的方式 我的妈妈不爱吃美味的清蒸鱼 大家一定很奇怪吧 真的是这样的 结尾 总结 这就是我的妈妈 这就是她独特的爱 照应开头 那双凝聚着深沉母爱的手啊 我今生今世也不会忘怀 抒发感情 这是多么伟大 多么深厚的母爱啊 诗句结尾 谁言寸草 报得三春晖 妈妈 我永远记得您对我的爱 提纲 题目 妈妈的爱中心 通过写妈妈大雨天为自己送伞来表达妈妈对自己的爱
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