剪纸与折纸活动记录表.doc_第1页
剪纸与折纸活动记录表.doc_第2页
剪纸与折纸活动记录表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

剪纸与折纸活动记录表活动地点四年级指导教师宋艳萍参加人员四年级部分学生活动时间第2周活动主题对折剪叶子活动目的： 1有序准备剪纸用品，试着整理自己剪纸工具。2能在对折的情况下简单设计叶形状，并剪出叶。3对剪纸感兴趣。活动过程（简要过程）： 一、带领孩子入室，自主准备剪纸用品二、观察了解树叶形状，师生共同设计对折叶剪1观察：叶有哪几部分组成？2按照叶形设计：师生共设计请个别学生设计老师设计剪三、学生尝试剪叶子1学生尝试设计前剪叶子一份2交流各自剪的叶子3学生尝试剪各种形状的叶四、整理作品1学生整理作品，将自己认为最好的作品放入册中2共同欣赏作品活动小结：孩子已建立了对折剪的概念，也有了初步的剪纸技能。从基本方法入手，从叶形、叶脉、叶柄设计，但中心叶脉缺少的作品有三分之一。孩子有了想与老师或眼前的叶子不同的设计想法，为以下的剪纸发展奠定的基础。剪纸与折纸活动记录表活动地点四年级指导教师宋艳萍参加人员四年级部分学生活动时间第四周活动主题对折剪纸苹果、剪刀、花朵活动目的： 通过这次活动，引导孩子提高动手能力，并学会对折剪纸，为以后的剪纸做好铺垫。活动过程（简要过程）： 一、教师出示剪纸课件，鼓励学生大胆发言，来说一说自己的想法。二、师生探讨对折剪苹果的方法与步骤，并且进行剪纸方法的指导。三、教师示范剪纸过程，引导学生分组进行画图设计、剪纸，教师相机指导。四、学生作品展示，学生积极评价并进行总结。活动小结： 通过这次活动，鼓励学生积极参与剪纸设计，并在评比中获得了美好的体验。剪纸与折纸活动记录表活动地点四年级指导教师宋艳萍参加人员四年级部分学生活动时间第6周活动主题对折剪比赛活动目的：进一步加强对折剪纸的技巧训练活动过程（简要过程）：一、老师发言，提出此次剪纸活动的要求： 我们班的小朋友学习剪纸已经有2节了，老师发现大家都有了很大的进步，今天我们班将举行剪纸活动比赛，大家来比一比，看看到底谁的剪纸水平高。谁剪得东西最漂亮。好不好？ 要求：老师提供一幅作品，要求孩子照样子剪，谁剪得又快又好谁就获胜。二、剪纸活动开始：各参赛队员独自完成参赛任务。三、评选出最佳作品。四、老师总结这次活动情况，并宣布获奖名单。活动小结：这次活动增强了学生的动手能力，陶冶了情操，开阔了
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论