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文档简介

浙教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共7题;共48分)1. (10分)比一比,再组词。络_ 捷_ 钓_ 幕_ 眯_落_ 睫_ 购_ 慕_ 咪_2. (4分)下面每组里有一个词语写错了,找出来后,把正确的写出来。尊重尊严尊守尊敬_再见再会再场再回首_僵绳僵硬僵持僵化_惬意意愿意志意力_3. (4分)形近字组词静_ 破_净_ 波_4. (6分)我会拼(看拼音,写词语)。tu qhu ddu ne_起_b bohi ziy ye_5. (3分)根据拼音写出词语他正在研究发展xn hun_经济和构建h xi_社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少rng y_。6. (5分)我会连词成句,并加上标点。开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩睡在 里 种子 泥土 软软的郊外 异常美丽 景色 春天的不好意思 小柳树 笑了 听了 地精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是当 小虫子 喜欢 我 一只让我 终生 教诲 老师 难忘 的网上 又 了 蜘蛛 坐在老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片7. (16分)根据课文内容填空。(填序号) (1)风妈妈的孩子叫_。他做的被人们感谢的事有_,_,这时他想_。他做的被人们责怪的事有_,_,_。最后他明白了_。(吹跑晾晒的衣服;把风筝吹得无影无踪;吹得风车飞快地转;折断新栽的小树;吹船帆;做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用;做好事,真容易,只要有力气就行;风娃娃) (2)松鼠住在_,小熊住在_。松鼠要和小熊交朋友,松鼠_,在里面放着_,纸条上写着“_”;小熊_,在上面挂着_,翅膀上写着“_”。(山脚;山顶;扎一只风筝;折一只纸船;祝你幸福;祝你快乐;一个草莓;一个松果) 二、 阅读理解 (共1题;共5分)8. (5分)阅读信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里,他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏夏天来了,他还是尽情地玩着。有一天晚上,啄木鸟敲了半天的门,才使小松鼠惊醒。小松鼠打开门,啄木鸟有礼貌地说:“打扰您了,兔子要我投送一封火急的信,我不得不来敲您的门。”小松鼠谢谢啄木鸟。他打开插着一根羽毛的、表示十分火急的信。信封里,除了一张秋天的枯叶外,什么也没有。小松鼠仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。小松鼠脸红了,一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景小松鼠撕下了带问号的半张枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半张枯叶上,他画了一个“!”,放进了信封,并插上羽毛,请啄木鸟把它送给小兔。第二天一早,小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。小松鼠在那半张树叶上写下的“!”,是什么意思呢?请猜猜看。“那是说:我记住了你的提醒,谢谢您!”是的,我想小松鼠是这个意思。(1)把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。”一句改成肯定句,不改变原意。_(2)在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。_(3)信封上插着一根羽毛表示:_(4)兔子信上的“?”表示:_(5)小松鼠收到信后是怎样做的?_三、 写话 (共1题;共20分)9. (20分)按要求写句子。 (1)这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。(改为“把”字句) (2)钥匙 的 秋天 一把 是 雨 (连词成句) (3)你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法) (4)枫叶像邮票。(扩句) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6

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