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文档简介

看图说话（一）关键词：a day of Tom，brush his teeth1. 图片中有（些）什么？2、在什么地方？，公园，房间内，操场，教室，商场3.这些事物的特征？数量，颜色，服饰，形状，位置，4.这些人或物在做什么？发挥自己的想象力5. 场景中所呈现的天气，季节怎样？晴，阴，雨，雪，冷，热，早晨，6.行为的结果和影响怎样？心情怎么样看图说话（二）关键词：1.图片中是什么节日？2.图片中有哪些人物,？在什么地方？房间内，操场，教室，3、这些准备人物做什么，他们怎么做？发挥自己的想象力4.行为的结果和影响怎样？心情怎么样1. 图片中有（些）什么？2、在什么地方？，公园，房间内，操场，教室，商场3、这个人做什么？发生什么事情？发挥自己的想象力4.、行为的结果和影响怎样？心情怎么样关键词：a day of Tom关键词：my house 、vase（花瓶）、room1. 图片中有（些）什么？2、在什么地方？，公园，房间内，操场，教室，商场3.这些事物的特征？数量，颜色，服饰，形状，位置，4.这些人或物在做什么？发挥自己的想象力1、在什么地方？，公园，房间内，操场，教室，商场2.事情发生在什么时间？3.图中人物在做什么？发挥自己的想象力关键词：ten years old、strong、 feet1. 图片中有（些）什么？2、图中人物叫什么名字，年龄，个人爱好3.图中人物正在做什么？发挥自己的想象力关键词：my family1. 图片中有（些）什么？2、图中有什么人物？3.这些人物的特征？长相，个人兴趣爱好，年龄，职业关键词：winter、make a snowman1. 图片中有（些）什么？2、在什么地方？，公园，房间内，操场，教室，商场3.这些事物的特征？数量，颜色，服饰，形状，位置，4.这些人或物在做什么？发挥自己的想象力5. 场景中所呈现的天气，季节怎样？晴，阴，雨，雪，冷，热，早晨，6.行为的结果和影响怎样？心情怎么样关键词：cat、 tail(尾巴) 、favorite food1. 图片中有（些）什么？2.图中事物的特征？大小、长相、数量，颜色，3.图中事物喜欢吃什么？发挥自己的想象力关键词：library图书馆、 reading1. 图片中有什么人物？2、在什么地方？公园，房间内，操场，教室，商场3、图中人物的特征？数量，衣着颜色，服饰，位置，4.这些人或物在做什么？发挥自己的想象力5. 场景中所呈现的天气，季节怎样？晴，阴，雨，雪，冷，热，早晨，6.行为的结果和影响怎样？心情怎么样关键词：frui
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