测量小灯泡功率试题汇编.doc

20、在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）在下图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_端（选填“A”或“B”）。（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图。（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是_。（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向_移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为_V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如右图所示，则小灯泡的额定功率为_W。21、在“测定小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡L的额定电压为2.5伏，电源电压为4.5伏，估计小灯泡L的额定功率不超过0.8瓦。 请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路连接完整。 （9） （用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）若实验室有甲、乙两种规格的滑动变阻器，甲标有“20 1A”字样，乙标有“5 3A”字样，本实验应选用 （10） （选填“甲”或“乙”）。本实验至少进行 （11） 次测量，目的是： （12） 。 22、为了测额定电压为38 V的小灯泡的功率，某同学设计了如图甲所示的电路图，在实验时，手边只有两节新干电池，其他器材都符合实验要求，于是他进行了如下操作： (1)他根据设计的电路图连接了图乙所示的实物电路，请帮他将电路连接完整(2)连好电路后，该同学正确的完成了两次操作，并分别计算出了灯丝的电阻和灯泡功率，记录数据如下表他继续进行实验，当他将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表的示数为26 V，电流表的示数如图丙所示，请你将龟流表的示数填入下表，并帮他计算出此时小灯泡的功率和灯丝的电阻 实验次数 电压U(V) 电流I(A) 电阻R()电功率P(W) 第一次 1.5 0.18 8.33 0.27 第二次 2 0.22 9O9 0.44 第三次 2.6(3)该同学发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表的示数达到小灯泡的额定电压，于是根据已知灯泡的额定电压和第三次测得的电阻，用公式P=U2R估算出小灯泡的额定功率大约是 W(4)他这样估算出来的额定功率是偏大还是偏小? 23、用如图13所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样.（1）请根据实验目的，将图（甲）所示的实物连接成实验电路；（2）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他下一步正确的做法应该是：_；（3）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了，但他还不知道该如何使灯泡正常发光，请你给他提示一下：_。（4）小灯泡正常发光时，电流表的读数如图（乙）所示，则灯泡的额定功率为_W.（5）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10 1.5A”和“20 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为_的滑动变阻器.24、为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，小红同学连接了如所图示电路。 (1)若器材完好，线路连接处完好，当闭合开关后，将出现的 现象。(选填“A”、“B”或“C”) A.电流表有示数，移动滑片能够改变示数大小 B.电压表有示数，移动滑片，示数不变 C.电路相当于开路，灯泡不亮(2)此电路有一根导线接错了，请在错误的导线上面“”， 并改正。(3)电路纠正后，再次闭合开关，发现电压表示数为2v，下一步的具体操作是 。(4)若灯泡正常发光时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率 。25、在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V)：（1）王强小组采用图1所示的方案，这种测量方法叫做_；测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是：_；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为_W； (2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻R的阻值已知)： 实验步骤：电路如图3所示，请你按电路图在图4中用笔画线连好电路；开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；开关S拨到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I2。数据处理：先算出了灯泡的电阻RL=_（请你用所测的物理量表示），再根据，计算出灯的额定功率。(3)他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是：_ 。(4)仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为_ 。 26、按右图所示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得五组数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。12345U/V3.03.53.84.04.5I/A0.280.300.310.320.34亮度逐 渐 增 加请你仔细分析实验数据和实验现象。回答以下问题：（1）小灯泡的额定功率是 W（2）小灯泡亮度变化规律是 （3）除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现的问题是 。27、小灯泡标有“3.8V ”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧)：(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整（要合理选择量程），并在虚线框中画出电路图。(2)若选干电池做电源，至少要用 节干电池串联起来做电源。(3) 闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P置于_端。若闭合开关，灯不亮，电压表的示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种故障的原因可能是_ _。(4)闭合开关，电压表的示数为18V，应将滑片P向_端移动，直至电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图所示，那么，小灯泡的额定功率是_W。 28、现有两只额定电压均为的小灯泡，但不知它们的额定功率谁大谁小，请你设计一个实验比较它们额定功率的大小，要求：（1）写出你所选择的实验器材；（2）画出电路图；（3）简述实验方法和得出的结论； 29、利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值。图10 图11(1)请你在图10的方框内画出实验的电路图；(2)“测定导体的电阻”实验，记录三组电压、电流读数的目的是 _；“测定小灯泡的功率”实验，记录三组电压、电流读数的目的是 。(3)在“测定额定电压为38V小灯泡的额定功率”实验中。某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图11所示，则通过小灯泡的电流为 A；小灯泡的额定功率为_W。 30、现有下列器材：两节干电池、电流表（006A；03A）、电压表（03V；015V）、滑动变阻器（1015A）、开关各一个，导线若干请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压25V，额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电流（1）按本实验要求，用笔画线代替导线将图（甲）中的器材连成实物电路（注意电表的量程的选择，连线不要交叉）（2）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为V，这时电流表的示数如图（乙）所示，则这时的电流是A（3）根据实验数据可测得小灯泡的额定功率为W，正常工作时的电阻是（4）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的和示数都不变，且灯泡发光较暗，则错误的原因是 31、在做测定额定电压为25V小灯泡的额定功率的实验中： （1）如图12甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）；（2）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动；（3）调节滑片P的位置，当电压表示数为_ V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图12中乙所示，灯泡的额定功率为_。 32、下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100 2A”“50Q l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、 电源(电压为12V左右)一个。(1)图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。(2)你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器a(3)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时电流表示数如丙图所示请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为 V，小灯泡的额定功率为 W。实验序号电压表示数v电流表示数A小灯泡发光情况l3016暗26正常发光3120不发光33、李刚学习了电功率的概念后，要对小灯泡的电功率进行研究：（）取两个阻值不同的灯泡1、2 ，要研究它们的电功率跟哪些因素有关？他设计了如图所示的电路图要探究它们的电功率跟电压的关系，实验中要控制两灯的相同，采用甲、乙两图中的电路图。（）现要测定一额定电压为.8V，灯丝电阻约为的小灯泡的额定功率，如图丙所示，电源电压为，滑动变阻器标有，字样请用笔画线代替导线，将答卷电路中未连接部分接好在电路连接正确的情况下，闭合开关发现灯泡不亮，电流表几乎没有示数，电压表示数接近电源电压，则原因可能是小灯泡被短路灯丝断了电流表被短路滑动变阻器连入电路的电阻太大 34、小明在测量额定电压为38V的小灯泡的额定功率时(1)他已经连接的实物电路如图甲所示，已知电源电压为6V且保持不变，请你用笔画线代替 导线，将实物电路连接完整(2)连好电路后，小明闭合开关，观察到电压表的示数为4V，电流表的示数为035A，于是他立 即调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为38V，电流表的指针位置如图乙所示，此 时电流表的示数为 A，小灯泡的额定功率为 w(结果保留两位小数)(3)开关闭合前，应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外，你还能用在丰季搴拿犁翠中发生的哪个实验现象来证实这一点? (4)若电压表的大量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图 35、小华同学用电池组(电压为3)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。如图11所示是小华连接的实物连接图,其中 有一处连接错误,请在错误连线上打“”,并用笔画线代替导线画上正确的连线。电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎 样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是一一一一(3)除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算、分析实验数据。小灯泡L的额定功率为 w。小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是 小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是 36、小宜同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大约10,滑动变阻器上标有“101A”的字样。（1）如图10所示的是小宜同学连接不完整的实验电路，请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好，要求：电压表、电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小。（2）当小宜同学闭合电路的开关后，电路中可能出现一些不正常现象。第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的_（填“AB”或“CD”）两端点连入了电路中。第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能小灯泡处_（填“短路”或“断路”）（3）小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，如下表：老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误，为什么？（4）你认为正确测量结果P额_W37、小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“38V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路(1)电池盒中至少有_节干电池(2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验请在他接错的导线上打上“”，并改正。(3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为38V时，电流表的示数如图乙所示则该小灯泡的额定电流为_A，额定功率为_W38、在测量“小灯泡的功率”中，所用小灯泡的额定电压是3.8V.1图16是小岗同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整；2闭合开关小岗发现灯泡发光很亮，其操