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校园广播稿范文 校园广播稿范文篇一：校园广播稿范文 校园广播稿范文 放飞理想希望的萌动 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼! 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真! 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想! 2. 很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取转载自百分网，请保留此标记精华，有所获得。 人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。 每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八-九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜 虞美人 中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。 当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友 本文由百分网提供，原文地址:/a/201207/119514.html转载请注明出处，初中校园之声广播稿 作为一名中学生应该怎样学习 进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。 首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对十万个为什么、宇宙起源等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。 学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师 同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。 在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。 最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前 临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。 同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。谢谢！校园广播稿范文篇二：校园广播稿模板 鹤洲学校2009-2010学年度第二学期 广播站第期广播稿 节目主持人： （Y）（X） 播出时间： 星期一 第一环节：开场白（播放音乐两分钟） 1分30秒时开始播音： X：亲爱的老师们、同学们：大家中午好！您现在正在收听到的是鹤洲学校广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目，今天是年 月 日，星期一。欢迎大家的收听我们今天的节目。 Y：度过了一个愉快的周末，大家又再次回到这忙碌的校园生活中，“鹤洲学校广播电台友情提醒“用心学习，一份耕耘，一份收获，享受每一刻的人生”，一首音乐送给大家，祝所有的老师们、同学们快乐每一天。 （播放音乐两分钟） 第二环节：天气预报 音乐播完播放2秒钟后开始播音 Y：关心每一天天气，享受每一刻人生。 X：首先进入我们第一个节目天气预报 Y：我市天气今天早上到今天晚间： （播放音乐两分钟） 第三环节：一周要闻回顾 音乐播完播放后开始播音 Y：关注时事资讯,传递世界精彩. X：开辟中学生自己的信息地带 Y：这里是属于你我的资讯地盘，欢迎收听今天第二个节目一周要闻回顾。 X：本次一周要闻回顾节目的主要内容有： Y： （读新闻稿一标题） X： （读新闻稿二标题） Y： （读新闻稿三标题） X： （读新闻稿四标题） Y：请听详细内容 X：（读新闻稿一详细内容） Y：（读新闻稿二详细内容） X：（读新闻稿三详细内容）Y：（读新闻稿四详细内容） （读完新闻稿后播放音乐两分钟） 第四环节：结束语 X：亲爱的同学们，在这美妙的音乐中，我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声 Y:谢谢大家今天的收听，我们明天同一时间再见！ 鹤洲学校2009-2010学年度第二学期 广播站第期广播稿 节目主持人： （Y）（X） 播出时间： 年 月日星期二 第一环节：开场白（播放音乐两分钟） 1分30秒时开始播音： Y：一方斗室，传一个声音。 X：一片乐土，圆一个梦想。 Y：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； X：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； Y：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； X：亲爱的同学们大家好，今天是 年 月 号，星期二。欢迎大家的收听我们今天的节目。 （播放音乐两分钟） 第二环节：天气预报 音乐播完播放2秒钟后开始播音 Y：关心每一天天气，享受每一刻人生。 X：首先进入我们第一个节目天气预报 Y：我市天气今天早上到今天晚间： （播放音乐两分钟） 第三环节：知识天地 音乐播完播放后开始播音 Y：知识成就梦想 X：知识改变人生 Y：这里是知识的天地，欢迎收听今天第二个节目知识天地。X:今天和大家一起学习的内容是 Y：（朗读学习的内容） X：今天我们就一起学习到这里，下面让我们听一首音乐来放松一下。 （播放音乐两分钟） 第四环节：结束语 X：亲爱的同学们，在这美妙的音乐中，我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。 Y:谢谢大家今天的收听，我们明天同一时间再见！ 鹤洲学校2009-2010学年度第二学期 广播站第期广播稿 节目主持人： （Y）（X） 播出时间： 年 月日星期三 第一环节：开场白（播放音乐2分钟） 音乐播放到1分30秒时开始播音： X：穿越四季变幻 讲述青春故事 Y：聆听动人旋律 采集文学芬芳 X：我们用心传递爱的声音 Y：我们用爱倾诉青春的心声 X：这里是鹤洲学校广播电台 Y：亲爱的同学们大家好，今天的校园广播又开始了 X：今天是 年 月 日，星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。 （播放音乐两分钟） 第二环节：天气预报 音乐播完播放2秒钟后开始播音 Y：关心每一天天气，享受每一刻人生。 X：首先进入我们第一个节目天气预报 Y：我市天气今天早上到今天晚间：（播放音乐两分钟） 第三环节：英语沙龙 X: 第四环节：结束语 X：亲爱的同学们，在这美妙的音乐中，我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。Y:谢谢大家今天的收听，我们明天同一时间再见！ 鹤洲学校2009-2010学年度第二学期 广播站第期广播稿 节目主持人： （Y）（X） 播出时间： 年 月日星期四 第一环节：开场白（播放音乐2分钟） (音乐播放到1分30秒时开始播音) Y：让心情繁茂出一片没有风的森林， X：让声音清澈成一片没有雨的晴天 Y：让我们的广播和你一道成长， X：关注自己，关爱校园广播， Y：亲爱的同学们大家好，今天是 ，星期四，欢迎大家收听今天的校园广播。 （播放音乐两分钟） 第二环节：天气预报 音乐播完播放2秒钟后开始播音 Y：关心每一天天气，享受每一刻人生。 X：首先进入我们第一个节目天气预报 Y：我市天气今天早上到今天晚间： （播放音乐两分钟） 第三环节：经典诗文诵读 X：经典流千古 Y: 诗文震人心 X：让我们一起来领略经典诗文的非凡魅力 Y:让我们一起来走进今天的第二个节目经典诗文诵读 X：今天带给大家的第一篇经典诗文是 （作者名字）的 （文章题目） Y:（读文章一） X：带给大家的第二篇经典诗文是 （作者名字）的 （文章题目） Y:（读文章二） X：带给大家的第三篇经典诗文是（作者名字）的 （文章题目）Y:（读文章三） X：带给大家的第四篇经典诗文是 （作者名字）的 （文章题目） Y:（读文章四） （播放音乐两分钟） 第四环节：结束语 X：亲爱的同学们，在这美妙的音乐中，我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。 Y:谢谢大家今天的收听，我们明天同一时间再见！ 鹤洲学校2009-2010学年度第二学期 广播站第期广播稿 节目主持人： （Y）（X） 播出时间： 年 月日星期五 第一环节：开场白（播放音乐2分钟） 音乐播放到1分30秒时开始播音： ：新的一天,新的快乐 ：不一样的享受, 不一样的感觉 Y：昨天我们一起走过 X：今天我们更加精彩 Y：今天是 年 月 日，星期五。欢迎大家收听今天我们鹤洲学校广播电台的广播. （播放音乐两分钟） 第二环节：天气预报 音乐播完播放2秒钟后开始播音 Y：关心每一天天气，享受每一刻人生。 X：首先进入我们第一个节目天气预报 Y：我市天气今天早上到今天晚间： （播放音乐两分钟） 第三环节：校园之声 X：校园中的你和我，一样的年轻，一样的真诚， Y：我们有太多的相似，有太多的相同。校园广播稿范文篇三：校园广播稿范文 校园广播稿范文诚信 合：亲爱的同学们大家中午好！ 甲：我是播音员项康敏 乙：我是播音员马小兰 合：今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽 合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。 乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的 勾勾 ；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽 今天的播音到此结束。 谢谢大家！再见！ 官舟三完小四（2）班 2014. 9 亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家了! 甲：我是播音员马小兰 乙：我是播音员项康敏 合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是学做人、做好人 甲：做人要诚实守信。 乙：做事要严己宽人。 甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。 乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。 甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 （xxx），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？ 乙：当然可以！一诺千金说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。 甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。 乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。 甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？ 乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点： 一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。 二、