2019年实验小学二年级语文上学期期末考试试题B卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文上学期期末考试试题B卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、填写同音字。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。杏( ) 股( ) 净 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )2、我会填,也会选。( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客 我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。 如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。3、我会读词语,还会写句子。 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?_我也会写这样的词语:_、_、_我能用我写的一个词写一个句子:_4、合在一起,变成新字,再组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗:_躲:_喘:_ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子连接诗句及题目。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、选择标点符号填在( )里。 , 。 ? ! 1、老师在批改作业( )2、东东今天没有来( )生病了( )3、妈妈真伟大( )4、作业做完了吗( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。( )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。( )可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。( )忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。( )直到第八次终于结成了一张网。( )蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 闹 花 灯 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。1.文章有_个自然段,请标上序号。第2自然段共有_句话。2.填上合适的词语。( )的人们 ( )的花灯 一( )长龙 ( )地摆动 ( )地高喊 一( )龙灯3.花灯是在_(什么时候)闹的。4.填空:地上跑的是_,天上飞的是_,最有趣的是_。5.用“_”画出描写龙灯的句子。6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“_”画出有关的句子。2、阅读短文,回答问题。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜了。1.选择( )里正确的读音或字词。用“”表示。2.根据短文填空。 刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们四肢_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。3.下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )4.文章是围绕哪句话来写的?用“_”划出来。3、阅读我是什么,回答问题。 我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么?1短文共有_ 段话,第2自然段有_句。2.选择正确的字和读音在括号里打“”。3.太阳一晒,我会变成_、_。遇到冷风,我可能会变成_、_或者_。4在第2自然段的括号里填上合适的动词。5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁-( ) 好事- ( )6选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。 散步 睡觉 跳舞 开大会 唱歌 奔跑7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“_”将它画出来。 九、习作(本题共计25分)1、习作百花园。 仔细观察右图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情 如何?发挥你的想象写几句话吧! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:叶 夜 业 分 芬 纷 画 话 化 盯 钉 丁二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力:考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。2、答案:(百)(花)争艳 闻名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)满园 一动(不)(动) 热(情)(好)客 我知道上面的词语中 百花争艳 、 春色满园 是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 闻名中外 。 如果你到葡萄沟去, 热情好客 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 一动不动 。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是 五光十色 。3、答案:特点;都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等;造句略。4、答案:群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:日立日身几木口山而四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:欲穷千里目更上一层楼登鹳雀楼遥知不是雪为有暗香来梅花危楼高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、( 。 )2、( , )( ? )3、( ! )4、( ? )六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。 例文: 一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。” 这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数数就知道。答案:三,四2.解析:读通全文,理解大意。找出答案。答案:欢乐 街上 条 不停 情不自禁 有趣3.解析:读通全文,理解大意。找出答案。答案:元宵节的夜晚4.解析:读通全文,理解大意。找出答案。答案:兔子灯,鸽子灯,龙灯。5.解析:读通全文,先理解大意,就能找出答案。答案:最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。6.解析:读通全文,理解大意。找出描写人们心情的语句。答案:歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。2、答案:1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。答案:肢 qun 保护bi2.解析:读通全文,再到文中找答案。答案:尖尖的,很小,非常锋利,特别长,很短,锐利、有力,像钢针一样的硬刺3.解析:根据比喻句的常识什么样的句子是比喻句来做答。答案:(1)4.解析:读通全文,再概括本文中心,再找中心句。答案:刺猬是一种有趣的小动物。3、答案:1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘3. 解析:仔细读第一、二

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