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文档简介

电能 电功 导学案科目物理课型新授课年级:九年级授课时间主备课时共1课时实授课时学习目标:1.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位;2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识;3.从能的转化角度认识电能,能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的;4.通过实验探究电流做功的多少跟电流的大小、电压高低和通电时间有关,能利用电功知识进行相关计算。学习重点:电功的意义,电功的计算。学习难点:实验探究电流做功与电流、电压的大小及通电时间的长短的关系。【探究新知】1.电能:看课本P87页“电能”部分填空:(1)火力发电是把 能转化成电能;水力发电是把 能转化成电能;太阳能发电是把 能转化成电能;手机电池放电是把 能转化成电能。总之,电能的获得过程,是 转化成 的过程。(2)灯泡发光是把电能转化成 能;电动机工作是把电能转化成 能;电饭锅做饭的过程是把电能转化成 能;手机电池充电是把 能转化成电能。总之,消耗电能的过程,是 能转化成 能的过程。2.电能的计量;(1)电能的单位:度。它的学名叫做 ,符号是 。它是一个常用单位,在物理学中,能量的主单位是 ,简称 ,符号是 。它们之间的关系是:1 kWh = J单位换算:1.5 kWh = J 1.8107J= kWh(2)电能的测量:用 表,(也叫电度表)。仔细看书P88图18.1-1上的参数代表的意思,完成下列各题。例1电能表上有一个参数“10(20)A”,则下列说法正确的是( )A.若某家庭的空调机在正常工作时的电流为5A,起动时为16A,不能使用这个电能表B.虽然空调机起动时的电流已经超过了10A,但超过时间不长,且小于20A,所以能用该表C.这个电能表的额定电流是10A20AD.这个电能表的额定电流是20A.例2在电能表上有一个数字“600revs/ kWh”对这个数字的理解,正确的( )A.接在这个电能表上的用电器,每小时耗电600 kWhB.接在这个电能表上的用电器,每消耗1 kWh电,电能表上的转盘转600转C.由于接了用电器,电能表上的转盘每小时转了600转D.电能表的转盘每小时的转数不能超过600转。例3甲同学家电能表的示数如下,请你将它的示数读出来.例4如果一个月后,这位同学家的电能表示数变为如下图所示,则这位同学家这一个月用了多少度电?如果每度电费是0.6元,请你估算一下这位同学家这个月该交多少钱电费?(注):在实际生活中,为了计算电费方便,读数时常常只读整数,小数略去不计。3.电功:阅读课本90页电功部分,回答下列问题:(1)电流做功的多少(消耗电能的多少)跟 、 、 都有关系。(2)加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长,电流做功越 。(3)电功的(消耗电能的)计算公式为 例5.有一只节能灯接在220V的家庭电路中,通过它的电流为0.09A,计算这只灯使用

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