高二生物 Happy暑假我的作业君（无答案）苏教版.doc

第01天 基因工程的概念及操作工具考纲要求 基因工程的诞生()看一看 一、基因工程的概念基因工程又叫做 基因拼接 技术或 dna重组 技术，是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外 dna重组 和 转基因 等技术，赋予生物以新的 遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的 生物类型 和 生物产品 。二、基因工程中的工具1.限制性核酸内切酶简称： 限制酶 。(pr)来源：主要是从 原核生物 中分离纯化而来的一类酶。种类：约4000种。功能：识别双链dna分子某种 特定核苷酸序列 ；使每一条链中 特定部位的两个核苷酸之间 的 磷酸二酯键 断开。(专一性)酶切后的dna末端： 粘性末端 、 平末端 。2.dna连接酶作用：将两个dna分子片段“ 缝合 ”起来，恢复被 限制酶 切开了的两个核苷酸之间的 磷酸二酯键 。种类： e.coli dna连接酶 和 t4 dna连接酶 。3.基因进入受体细胞的载体必备条件：能够在受体 细胞 中进行 自我复制 ，或整合到 染色体dna 上，随 染色体dna 进行同步复制。多个 限制酶切割位点 ，供外源dna片段插入；具有 标记基因 ，便于鉴定和选择。载体的种类：质粒：是一种 裸露 的、结构 简单 、独立于细菌 拟核dna 之外，并具有 自我复制 能力的 很小的双链环状dna 分子。 入噬菌体 的衍生物。 动植物 病毒。真正被用作载体的质粒是 在天然质粒的基础上进行人工改造 的。想一想1. 限制酶主要存在于什么生物中？作用是什么？为什么不剪切自身的dna？2. dna连接酶和dna聚合酶有哪些异同？练一练1下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是 ()a基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的b工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能c遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据d基因工程必须在同物种间进行2下列有关基因工程和限制性核酸内切酶的描述，错误的是 ( )a一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列b限制性核酸内切酶的活性受温度的影响c限制性核酸内切酶能识别和切割rnad限制性核酸内切酶可从原核生物中提取3. 结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述中不正确的是( )a切断a处的酶为限制性核酸内切酶b连接a处的酶为dna连接酶c切断b处的酶为解旋酶d切断b处的酶为限制性核酸内切酶4已知某种限制酶在一线性dna分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性dna分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的dna片段。现有多个上述线性dna分子，若在每个dna分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性dna分子最多能产生长度不同的dna片段种类数是()a3b4 c9 d125t4dna连接酶的功能是()a只能连接黏性末端 b只能连接平末端c能够连接dna双链的氢键d既可以连接黏性末端，又能连接平末端6下列有关dna连接酶的叙述正确的是()催化具有相同的黏性末端的dna片段之间连接催化具有不同的黏性末端的dna片段之间连接催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成催化脱氧核糖与磷酸之间的磷酸二酯键的形成a b c d7下列关于几种酶作用的叙述，不正确的是()adna连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接brna聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录c一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因ddna聚合酶能把单个脱氧核苷酸分子连接成一条dna单链8质粒是基因工程中最常用的载体，有关质粒的说法正确的是()a质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有b细菌的基因只存在于质粒上c质粒为小型环状dna分子，存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中d质粒是基因工程中的重要工具酶之一9下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是()a用限制酶切割一个dna分子中部，获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有2个b限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在dna中出现的几率就越大c-catg-和-ggatcc-序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同d只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因片段和质粒，才能形成重组质粒10下列关于限制酶的说法不正确的是()a限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很常分布b自然界中限制酶的天然作用是用来提取目的基因c不同的限制酶切割dna的切点不同d一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列11要将目的基因与载体连接起来，在基因操作上应选用()a只需dna连接酶 b同一种限制酶和dna连接酶c只需限制酶 d不同的限制酶与dna连接酶乐一乐 艾滋病毒”可能正在衰变欧洲研究人员称，有迹象显示，目前的艾滋病毒似乎比1980年代时的要虚弱，因此可能说明艾滋病毒可能在衰变。据bbc报道，荷兰安特卫普一个名叫“热带药物研究院”的科研机构，最近对比研究了1986-1989年期间和2002-2003采样的艾滋病毒。研究人员发现，新的采样病毒似乎繁殖速度要比旧采样慢；而且，新采样病毒似乎更容易受到现有临床药物的抑制。专家指出，虽然还很难确说是否对抗艾滋病有了希望，但是新发现则至少意味着，艾滋病毒的抗药性和自身传播能力并没有增强多少。世界卫生组织专家表示，诸如牛痘、肺结核、梅毒等病毒，也都在过去的观察和研究中发现逐渐衰变的迹象。 第02天 基因工程的基本操作程序考纲要求 基因工程的原理和技术()看一看 一、基因工程的基本操作程序1.目的基因主要是指 编码蛋白质的结构基因 。2.获得目的基因的方法：从基因文库中获取目的基因利用pcr技术扩增目的基因pcr的含义： 是一项在生物体外复制特定dna片段的核酸合成技术 。前提条件：有一段已知目的基因的 核苷酸 序列，以便根据该序列合成 引物 。过程： 目的基因dna受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在dna聚合酶作用下进行延伸 。扩增方式：指数扩增，数量约为 2n （n代表 扩增循环的次数 ）人工合成法二、基因表达载体的构建1.表达载体的组成： 启动子、目的基因、终止子、标记基因 2.表达载体的功能: 使目的基因能够表达和发挥作用。三、目的基因导入受体细胞1.将目的基因导入植物细胞方法： 农杆菌转化法 、 基因枪法 、 花粉管通道法 。2.将目的基因导入动物细胞 常用方法： 显微 注射技术。3.将目的基因导入微生物细胞感受态法：首先用 ca2+ 处理细胞，使细胞处于一种能 吸收周围环境中dna分子的生理状态，这种细胞称为 感受态细胞 。第二步是将 重组表达载体dna分子 溶于缓冲液与感受态细胞混合，在一定温度下促进 感受态细胞 吸收dna分子。四、目的基因的检测与鉴定1.检测及方法检测转基因生物的染色体dna上 是否插入了目的基因 ，这是目的基因能否在 真核生物 中稳定遗传的关键。检测方法是采用 dna分子杂交技术 。检测目的基因是否转录出 mrna ，这是检测目的基因 是否发挥功能作用 的第一步。采用 分子杂交技术 。 检测目的基因是否翻译成 蛋白质 ，使用 抗原-抗体杂交 。鉴定：除了上述的分子检测外，有时还需要进行 个体生物学水平 的鉴定。想一想1、为什么要构建基因文库？直接从含目的基因的生物体内提取不行吗？2、显微注射技术的基本操作程序是？3.目的基因的检测要从哪几方面进行？练一练1基因工程的基本操作程序有：使目的基因与运载体相结合；将目的基因导入受体细胞；检测目的基因的表达是否符合特定性状要求；提取目的基因。正确的操作顺序是()ab c d2. 如图为表达载体的模式图，若结构x是表达载体所必需的，则x最可能是()a氨苄青霉素抗性基因 b启动子c限制酶 ddna连接酶3下列关于图中p、q、r、s、g的描述，正确的是( )ap代表的是质粒rna，s代表的是外源dnabq表示限制酶的作用，r表示rna聚合酶的作用cg是rna与dna形成的重组质粒 dg是重组质粒dna4利用基因工程技术生产羧酸酯酶(care)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是(双选)()a过程需使用逆转录酶b过程需使用解旋酶和pcr获取目的基因c过程使用的感受态细胞可用nacl溶液制备d过程可利用dna分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞5dna探针是利用放射性同位素等标记的特定dna片段。当dna探针与待测的非标记单链dna(或rna)按碱基顺序互补结合时，形成标记dnadna(或标记dnarna)的双链杂交分子，可检测杂交反应结果。用某人的胰岛素基因制成dna探针，能与之形成杂交分子的是( )该人胰岛a细胞中的dna该人胰岛b细胞中的mrna该人胰岛a细胞中的mrna该人肝细胞中的dnaa b c d6基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是 ( )a结构简单，操作方便 b繁殖速度快c遗传物质含量少、简单 d性状稳定，变异少乐一乐两千年前木乃伊接受ct扫描据报道，7月29日，英国牛津市约翰.拉德克利夫医院核磁共振成像科病房迎来了一个需要接受ct扫描的离奇“病人”一具拥有2000年历史的91厘米长的木乃伊。 这个木乃伊是附近的阿什莫林博物馆送来。专家们想通过ct扫描，弄清木乃伊绷带下包裹的是什么。据悉，在古埃及，木乃伊绷带中包的不一定是死者尸体，有时还会包着一些猫、狗或苍鹭的尸体。由于这具木乃伊外面的绷带太过脆弱，如用手打开绷带，将会毁坏整具木乃伊。无奈之下，科学家们想出了对木乃伊进行ct扫描的主意。模拟出3d图形扫描显示，这个木乃伊绷带内装着一具年龄在4到7岁的孩子的遗体。他的身上还摆着好几个镀金装饰物，脸上、心脏上、腹部上和大腿处还有4个金属带扣，被用来固定绷带，但也有人猜测它们是护身符。 第03天 基因工程的应用考纲要求 基因工程的应用()看一看 一、植物基因工程硕果累累1、抗虫转基因植物杀虫基因种类：bt毒蛋白基因、 蛋白酶抑制剂基因 、 淀粉酶抑制剂基因 、植物凝集素基因等。成果： 抗虫棉 、 抗虫水稻 、 抗虫马铃薯 等。2、抗病转基因植物植物的病原微生物： 病毒 、 真菌 和细菌等。抗病基因种类抗病毒基因：病毒 外壳蛋白 基因和 病毒的复制酶 基因。抗真菌基因： 几丁质酶 基因和 抗毒素合成 基因。成果：抗烟草花叶病毒的烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。3、抗逆转基因植物抗逆基因：调节细胞 渗透压 基因使作物抗碱、抗旱；鱼的 抗冻 使作物耐寒； 抗除草剂 基因，使作物抗除草剂。成果：具有抗寒能力的烟草、番茄。4、利用转基因改良植物的品质优良基因： 必需氨基酸的蛋白质编码基因 、控制番茄成熟的基因等。成果： 转基因玉米 、 转基因的延熟番茄 和 转基因矮牵牛 。二、动物基因工程前景广阔1、用于提高动物的生长速度基因：外源 生长激素 基因。 成果： 转基因绵羊 、 转基因鲤鱼 。2、用于改善畜产品的品质优良基因： 肠乳糖酶基因 。 成果：转基因牛分泌的乳汁中 乳糖 含量少。3、用转基因动物生产药物基因来源：药用 蛋白 基因+ 乳腺 蛋白基因+启动子。成果： 乳房生物反应器 。4、用转基因动物作器官移植的供体器官供体：抑制或去除 抗原决定 基因。成果（预期）：利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。三、基因工程药物异军突起1、来源：转基因 工程菌 。2、工程菌： 基因工程的方法，使外源基因得到高效率表达的菌类细胞株系 。3、成果： 细胞因子、人胰岛素、抗体、疫苗 等。可用来预防和治疗 肿瘤、心血管疾病、遗传病、传染病、糖尿病、类风湿等 ，如 红细胞生成素、生长激素、胰岛素、干扰素 等。四、基因治疗曙光初照1、概念：把 正常基因 导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。这是治疗 遗传 病的最有效手段。2、基因治疗的途径： 体外基因治疗 和 体内基因治疗 。想一想1、植物基因工程主要应用于那些方面？并举例说明取得的相应成果。2.利用基因工程培育抗盐碱、抗干旱作物，这些抗性基因实际上是什么基因？3、用动物乳腺作为反应器，生产高价值的蛋白质比工厂化生产的优越之处有哪些？练一练1下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）a.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 b.基因诊断的基本原理是dna分子杂交 c.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 d.利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体b淋巴细胞的dna中2下列关于基因工程的叙述中，正确的是（ ）基因工程是人工进行基因重组的技术，是分子水平上对生物遗传作人为干预基因治疗是基因工程技术的应用 基因工程打破了物种与物种之间的界限dna探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量a.b.c.d.3科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的dna片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及到（ ）dna按碱基互补配对原则自我复制dna以其一条链为模板合成rnarna以自身为模板自我复制 按照rna密码子的排序合成蛋白质a.b.c.d.4科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体。下列相关叙述中，正确的是（ ）该技术将导致定向变异dna连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料受精卵是理想的受体细胞a.b.c.d.5不属于基因工程方法生产的药物是（ ）a干扰素 b白细胞介素 c青霉素 d乙肝疫苗6用某人胰岛素基因制成 dna探针，用来检测下列物质，不能形成杂交分子的是（ ）a该人胰岛a细胞中的 dnab该人胰岛 b细胞的mrnac该人胰岛a细胞的mrnad该人肝脏细胞中的dna7在现代生物科技的应用中需要进行检测与筛选的是（ ）a利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体b利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株c利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物d利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花乐一乐第六次生物大灭绝逼近人类国际先驱导报文章英国生态学和水文学研究中心的杰里米托马斯领导的一支科研团队在于上周出版的科学杂志上发表英国野生动物调查报告称，一直被认为是有很强恢复能力的昆虫也和众多更大型动物和植物一样，正在面临灭绝的命运，比如蝴蝶，其物种灭绝速率甚至比鸟类还大。研究者说，如果证据表明这种情况是世界规模的，那就可以说，地球正面临第六次生物大灭绝。自从6亿年前多细胞生物在地球上诞生以来，大规模的物种灭绝现象已经发生过5次。每次都有65%到95%的生物物种消失。托马斯承认，现在的情况还没有这么严重，但他警告说：“现代的物种灭绝现象正在加速。如果我们不采取措施，我们将失去更多的物种。”卡莉说，我们得立即采取措施制止这一切，一旦生物数量下降，就很难使它避免绝种的命运。她说：“这就如同人们不断地从墙上拆砖头，然后总有一天整个墙会坍塌。” 第4天 转基因生物的安全性考纲要求 转基因生物的安全性()看一看 一、转基因技术在微生物、药物、动植物等领域的应用：转基因微生物如分解石油的假单胞杆菌等； 转基因药物如稀缺的生化药物等；转基因动物如转基因牛、猪、鸡、鲤鱼、鲫鱼等；同时科学家还把转基因动物（如奶牛）变成生物反应器，让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类需要的蛋白质。转基因植物如抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等全新植物等，已经种植的转基因农作物中，以大豆和玉米种植面积最大，其次是转基因棉花和油菜。二、了解转基因生物安全性问题争论焦点、人们争论的主要内容及理论基础。（1）转基因生物安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全。（2）转基因生物可能引导安全性问题的原因：对基因的结构、基因间的相互作用 以及基因的调控机制等都了解得相当有限；转移的基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因；由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，因此在转基因生物中，有时候出现意想不到的后果。想一想转基因生物的安全性存在什么争论练一练1下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是( )a我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度b国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害c开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提d目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上2下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )a对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待b我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆c我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散d对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权3下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患a转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质b转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原c转基因生物合成的干扰素，可以增强人体相应细胞的免疫力d某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变42002年，我国农业部颁布了农业转基因生物标识管理办法，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其主要目的是（ ）a警告消费者，不要随意购买b维护消费者知情权和选择权c鼓励消费者，可以放心购买d坚持正确的舆论导向，促进科技发展5建立有关的生物技术安全性和伦理问题的法律法规，能够（ ）规范生物技术研究防止生物技术滥用 规范科学家的研究行为对生物技术产生负面影响a b c d6下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（ ）a科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物 b转基因生物有可能被用于制造“生物武器”c社会公众在购买相关产品时应享有知情权 d转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定7部分公众认为不必担心转基因食物的安全性，下面哪项不是他们的理由（ )a.“实质性等同”是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点b.担心出现新的过敏原c.多环节、严谨的安全性评价可保证转基因食物的安全d.转基因食物进入市场以来，未发现影响人体健康的实例8下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（ ）a.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度b.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害c.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提d.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上9下列哪些说法已得到了证实（ ）a、一些转基因植物成为“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他的生物的生存b、转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”c、转bt基因玉米的花粉可使某种班蝶幼虫死亡d、已发现因食用转基因食物而死亡的病例10根据一个人的基因身份证记录的基因特征，可以对下列的信息做出判断的是持有者一定患什么疾病持有者不宜吃何种食品持有者不宜与哪些人结婚生育持有者可以接受什么人的器官a b c d11下列支持转基因生物引发生物安全性问题的一项是( )a转基因植物与其他植物可以杂交b花粉的传播距离有限，不会引起生物安全性问题c植物花粉存活时间有限，不会散失到其他环境，威胁其他植物d转基因植物不可能成为“入侵的外来物种”12下列关于生物安全性问题的叙述，错误的是()a食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或致敏蛋白b.生物安全是指转基因生物使本地区的生物多样性锐减c环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏d“超级杂草”反映了转基因生物与生物安全问题的存在乐一乐 肉食动物蜻蜓蜻蜓的幼虫是一种肉食动物，所以它们需要“肉”。蝌蚪、蝇子、蚊子、 孑孓都是它们的食物。那么蜻蜓幼虫是怎样捕捉猎物的呢？小水塘中一只蝌蚪正摆着尾巴游着。这时，蜻蜓幼虫发现了蝌蚪，它静静地候在那里，等待蝌蚪游近。蝌蚪游近了，蜻蜓幼虫并没有挪动地方，只是从它头部底下伸出 一条古怪的好象胳臂似的长板子。蝌蚪被抓住了，塞入了嘴里。又一只蝌蚪出现了，这次幼虫的举动稍有不同。它老远就发现了蝌蚪，并且悄悄地向它爬去，接着又是迅速地甩出那条“胳臂”，把猎物擒获。 这条奇异的“胳臂”叫做脸盖。它是经过变异的下唇。下唇向前伸出就象一块板子，而且能够折叠。在这下唇的末端有两个能够活动的大钩子。幼虫把它长长的下唇往前甩出去，用活动的钩子捉住猎物，再把这个下唇对折起来，这样猎物就到了嘴边。脸盖是一种很巧妙的器官。蜻蜓的幼虫既不会游水，也爬不快。但为了捕食，只得接近猎物，还要挡住它，抓牢它。所以蜻蜓幼虫的这个捕捉器官就发达起来了。当然，它的下唇不是一下子就从托住食物的器官变成捕捉器官的，从下唇变成脸盖，中间曾经经过千千万万个世代。 第5天 生物武器的危害考纲要求 生物武器对人类的威胁()看一看 一、生物武器：1、概念：生物战剂及施放它的武器、器材总称生物武器。2、生物战剂：是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其病毒。3、生物武器的种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等。细菌：鼠疫菌、霍乱弧菌、伤寒、炭疽杆菌病毒：天花病毒、动物痘病毒基因重组的致病菌：重组蜡状杆菌、重组流感病毒、新型鼠痘病毒。神经毒剂：肉毒杆菌毒素。二、生物武器的特点：生物武器是一种大规模杀伤性武器。它与常规武器相比有下述特点：（1） 致病力强，传染性大。（2）有潜伏期。潜伏期最短的也有36h，一般潜伏期的症状不明显，难以及时发现。（3）污染面积大，危害时间长。（4）传染途径广。感染等。生物气溶胶无色、无味，又在黄昏、夜间、清晨、（5）造价低，技术难度不高，隐秘性强，可以在任何地方研制和生产。三、生物武器的伤害作用1、生物战剂侵入人体的途径（1）呼吸道吸入：生物战剂污染空气，可以通过呼吸道吸入，感染致病。（2）消化道摄入：食用被生物战剂污染的水、食物而得病（如霍乱、痢疾等疾病）。（3）皮肤、黏膜进入：生物战剂如炭疸杆菌等，或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤、黏膜、伤口进入人体。2、生物战剂的致病症状生物战剂侵入人体后，会出现发热、头痛、全身无力、上吐下泻、咳嗽、恶心、呼吸困难、局部或全身疼痛等各种不同症状，重者可导致人死亡。想一想和常规武器相比，生物武器具有哪些局限性，原因是什么？练一练1生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（ ）a传播不受气候影响 b传染范围广c传播途径多 d传染性强2生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是a.传播不受气候影响 b.传染范围广c.传播途径多 d.传染性强3生物武器的危害有传染性强的特点,针对这一特点,下列哪项不是防护生物武器的有效措施?( )a.提前接种和个人防护b.发现病人,立即报告,及时隔离c.注意切断传播途径d.只注意环境消毒,不注意动植物灭菌4肉毒杆菌毒素的作用原理是()。a.阻滞神经末梢释放乙酰胆碱 b.阻滞神经元内局部电流的形成c.直接作用于肌肉细胞 d.引起肌肉麻痹5炭疽杆菌是一种能充当生物武器的致病微生物,该菌日益引起科学界的关注,2005年美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有转化分解作用的酶制品。该制品所分解的物质是()。a.dna和rna b.dna和蛋白质的化合物c.葡萄糖组成的大分子 d.糖类与蛋白质的化合物6科学家在实验室中研究sars病毒,必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里进行。这里“负压”的作用是()。a.防止病毒逃逸到外界,从而对环境造成基因污染b.提高病毒的基因突变频率c.加快病毒的繁殖速度d.避免其他病毒对实验材料的污染7生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述不正确的是()。a.生物战剂气溶胶防护方法有戴防毒面具、防护口罩等b.生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤c.带菌昆虫、鼠类及其他小动物不可人工扑打d.带菌昆虫、鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸、喷洒药液法8下列关于天花病毒的叙述正确的是()。a.具有细胞膜、细胞质等结构 b.通过二分裂方式进行繁殖c.具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器 d.同化类型是自养型9生物武器的传播途径包括（ ） 直接传播食物传播生活必需品传播 施用者人体传播a b c d10利用重组基因技术制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（ ）类从来没有接触过这种病菌无药可医只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染a b c d11恐怖组织会滥用转基因技术将其用于恐怖行为。下列不属于恐怖组织的行为的是 a把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌b把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力c把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染d将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起12下列哪种生物不能作为生物武器( )a.伤寒杆菌 b.炭疽杆菌 c.乳酸菌 d.天花病毒13生物武器的传播途径包括（ ） 直接传播食物传播生活必需品传播施用者人体传播a b c d乐一乐胃里孵卵嘴里出生的蛙 在美洲圭也那和巴西的热带森林中生活着一种名叫“负子蟾”的蛙类，也有一种新奇的繁殖方法。 雌负子蟾的背部皮肤具有许多小窝，在产卵期间，背部皮肤变得软如海绵。当产卵时，雌蟾先把卵产在水中，由雄蟾把卵一个个送入雌蟾背部海绵状皮肤的小窝中，并负责“封好”，从此卵就子蟾了，然后一个一个地从雌蟾背部的小窝中跳 到水中，开始独立生活。“负子蟾”的名字就是由此得来的。 第06天 蛋白质工程考纲要求 蛋白质工程()看一看 一、 蛋白质工程崛起的缘由1、基因工程的实质：将一种生物的 基因 转移到另一种生物的体内，后者可以产生它本不能产生的 蛋白质 ，进而表现出新性状。2、蛋白质工程的目的:生产符合人们生活所需要的并非自然界已存在的 蛋白质 。二、 蛋白质工程的基本原理1.目标：根据人们对 蛋白质功能 的特定需求，对 蛋白质的结构 进行分子设计。2.原理： 中心法则的逆推 。3.过程：预期蛋白质的功能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列推测相对应的脱氧核苷酸序列合成dna表达出蛋白质4基因工程与蛋白质工程的比较项目蛋白质工程基因工程区别过程预期蛋白质的功能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列推测相对应的脱氧核苷酸序列合成dna表达出蛋白质获取目的基因构建基因表达载体将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需蛋白质定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型或生物产品结果生产自然界中没有的蛋白质一般是生产自然界中已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程，因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，都必须通过基因修饰或基因合成实现三、蛋白质工程的进展和前景1.进展：例如科学家通过对 胰岛素 的改造，已使其成为速效性药品；用蛋白质工程方法制成的电子元件具有 体积小 、 耗电少 和 效率高 的特点，因此具有极为广阔的发展前景。2.前景：蛋白质工程是一项难度很大的工程，目前成功的例子不多，主要因为蛋白质想一想1、 蛋白质工程与基因工程在制造的蛋白质种类上的区别？ 2.蛋白质工程的实质及本质上的改造对象分别是什么？ 3、蛋白质工程的基本操作思路与基因工程有何不同？4.绝大多数酶都是蛋白质，酶工程是蛋白质工程吗？练一练1蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）a.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶b.改造基因易于操作且改造后能够遗传c.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少d.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大2下列关于蛋白质工程说法不正确的是（ ）a蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性b蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性等加以改变c理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法d蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要3基因工程与蛋白质工程的区别是()。a基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作b基因工程合成自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质c基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)的操作d基因工程完全不同于蛋白质工程4关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（ ）a.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质b.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体c.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒d.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育5以下关于蛋白质工程的说法正确的是 （ ）a、蛋白质工程以基因工程为基础b、蛋白质工程就是酶工程的延伸c、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造d、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质6科学家将干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（ ）a、基因工程 b、蛋白质工程 c、基因突变 d、细胞工程7干扰素是治疗癌症的重要药物,科学家发现将人的干扰素的cdna在大肠杆菌中进行表达，产生的干扰素的抗病毒活性为 106gml，只相当于天然产品的十分之一，通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果使大肠杆菌中生产的一干扰素的抗病性活性提高到108gml，并且比天然一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于( )a细胞工程 b蛋白质工程 c胚胎工程 d基因工程8当前，蛋白质工程是发展较好、较快的分子工程。它将蛋白质与酶的研究推进到崭新的时代，为蛋白质和酶在工业、农业和医药方面的应用开拓了诱人的前景。蛋白质工程开创了按照人类意愿改造、创造符合人类需要的蛋白质的新时期。那么，蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是（ ）a.氨基酸结构 b.蛋白质空间结构c.肽链结构 d.基因结构9下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（ ）a蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要b蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构c蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子d蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程乐一乐雄海马怀孕生子一般动物都是由雌性担负生育子女的职能，然而海马的生育却是由雄海马来承担，在雄海马尾部前方长有两条纵向的皱褶，接连在一起形成一个袋状的育儿囊。每年春夏相交时，雌海马将卵产到雄海马的育儿囊里，就算大功告成了，以后孩子的整个生育过程均由雄海马代办了。雄海马受卵后，育儿囊就自动闭合，囊内的皮层有很多枝状血管同胚胎的血管网相连，以保证 卵在囊中受精孵化，并供给胚胎发育所需要的营养。随着胚胎的长大，雄海 马的“肚子”也跟着大起来，待胚胎发育成熟，小海马在囊内不停地骚动， 雄海马预感要分娩了。这时它的育儿囊会自动张开，只见它弯起尾巴，按着肚子，收缩肌肉，把小海马一尾接一尾地挤出体外。有趣的是当第一尾小海马拱出育儿囊时，它会用尾巴钩住第二尾小海马的吻部，把第二尾从囊里拉 出来，随后第二尾又钩住第三尾，第三尾钩住第四尾，好像舞蹈演员手拉手从幕后出场似的。 第07天 植物细胞工程考纲要求 植物的组织培养()。看一看 一、细胞工程1概念：应用 细胞生物学 和 分子生物学 的原理和方法，通过 细胞 水平或 细胞器 水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的 遗传物质 或获得 细胞产品 的一门综合科学技术。2分类：根据操作对象不同，可分为 植物细胞工程 、 动物细胞工程 。二、植物细胞的全能性1概念：高度 分化 的细胞，仍具有发育成 完整生物体 的潜能。2细胞具有全能性的原因：细胞内含有本物种的全部_ 遗传信息 _。三、植物组织培养技术1原理：植物细胞具有 全能性 。2过程 离体植物的 器官、组织或细胞 _ 愈伤 组织幼根和芽或胚状体 完整植株。四、植物体细胞杂交技术物理法：离心、振动、电激等化学法：聚乙二醇酶解法：纤维素酶，果胶酶五植物细胞工程的实际应用一、植物繁殖的新途径1.微型繁殖 2.作物脱毒 3.人工种子二、作为新品种的培育：.单倍体育种想一想1. 离体的器官、组织或细胞如果不进行脱分化处理，能否培养成完整的植物体？为什么？2. 植物组织培养需要在什么条件下进行？3. 如果只考虑两两融合，会得到几种融合的细胞？是否存在未融合的细胞？下一步该如何种处理？练一练1经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株（ ）a.分离杂种细胞，直接接种 b.筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株 c.让杂种细胞自交获纯系植株 d.杂种细胞经传代培养成植株2下列哪一项不是植物繁殖的新途径（ ）a.微型繁殖b.作物脱毒c.细胞核移植d.人工种子3下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得（ ）a.抗除草剂的白三叶草b.生产胰岛素的大肠杆菌 c.高产的水稻d.蛋白质含量高的小麦4关于植物细胞培养的叙述正确的是（ ）a.离体的组织、细胞必须避光培养才能形成愈伤组织 b.愈伤组织经细胞增殖可形成新的组织、器官 c.同一植株不同细胞经组织培养形成的个体基因型相同 d.生长素导致愈伤组织形成，细胞分裂素使愈伤组织分化5下列有关植物细胞工程的叙述,错误的是（ ）a.通过培养植物细胞,可获取大量的细胞代谢产物 b.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可筛选出抗盐植株 c.原生质体培养结合基因工程技术,可获得具有特定性状的新植株 d.由于植物细胞具有全能性,同种植物的不同基因型个体,它们的细胞全能性的表达程度相同6下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是（ a.过程需要避光，过程需要照光 b.过程培养基中的植物激素种类和比例不同 c.过程需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子 d.人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育7下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是（ ）a.花药、胚等不能作为组织培养的材料 b.植物细胞具有全能性 c.外植体是指用于培养的植物组织或器官 d.外植体可诱导出愈伤组织乐一乐蚂蚁用抗生素早人类千万年蚂蚁是世界各地最为常见的昆虫之一，它们的历史可以上溯到1亿年前的中生代。在历史和环境的变迁中，地球上许许多多躯体庞大动物，比如恐龙等，都先后退出生命舞台，而身躯细小的蚂蚁却生息不止，成为地球上数量最多、分布最广的生物。 蚂蚁为何能熬过千万年来严苛的地球环境剧变，成为目前堪与人类相抗衡的地表优势物种之一？美国威斯康辛大学麦迪逊分校细菌学家卡梅隆柯里在世界著名的科学杂志发表研究论文称，从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就进化出并使用自己的抗生素，使它们的作物不受病虫害侵袭。这也许就是蚂蚁生生不息的重要原因之一。 第08天 动物细胞工程及克隆技术考纲要求 动物的细胞培养与体细胞克隆()看一看 一、动物细胞的培养1动物细胞培养液的成分： 水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、动物血清 。2动物细胞培养液的特点： 液体培养液、含动物血清 3动物细胞培养的条件：无菌、无毒的环境：培养液应进行 杀菌 处理营养物质：无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、核酸、嘌呤、嘧啶、激素和生长因子 温度和ph： 37 7.2-7.4 气体环境等： co2 和 02 4.动物细胞培养的过程：如图：细胞悬浮液10代细胞原代培养50代细胞细胞株传代培养细胞系5.细胞株和细胞系的比较6动物细胞培养技术的应用： (1)生产蛋白质生物制品。举例： 病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体 (2)检测有毒物质。原理根据变异细胞占培养细胞的百分数可以判断某种物质的毒性(3)为烧伤病人植皮。(4)用于科学研究。如筛选抗癌药物等二动物体细胞核移植技术和克隆动物1动物核移植的概念：动物核移植是将动物的一个细胞的 细胞核 移入一个去核的 卵 细胞中，使其重组并发育成一个新的 重组细胞 。这个新的重组细胞 最终发育为动物个体。核移植移得到的动物称为 克隆动物 。2过程： 新个体 体细胞 细胞 细胞核 无核细胞 重组细胞 卵 细胞 去核的细胞质 细胞核3特点：主要是指不同种的细胞的拆合，新个体具备 双 亲的 部分遗传特性 。4.物体细胞核移植技术的应用：畜牧生产方面：加速培育良种动物。保护濒危物种。医药卫生方面：生产医用蛋白、器官和组织移植等。想一想动物细胞培养中制造细胞悬浮液的目的是什么？胰蛋白酶能用胃蛋白酶代替吗？练一练1下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是a动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性b传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞c癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象d动物细胞培养一般需要使用co2培养箱2下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变c. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的d. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养3以下有关动物细