高考化学一轮复习 第8单元 第3节《盐类的水解》课时检测(1).doc_第1页
高考化学一轮复习 第8单元 第3节《盐类的水解》课时检测(1).doc_第2页
高考化学一轮复习 第8单元 第3节《盐类的水解》课时检测(1).doc_第3页
高考化学一轮复习 第8单元 第3节《盐类的水解》课时检测(1).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3节盐类的水解一、单项选择题(本大题共24分,每小题4分,每小题只有一个正确选项)1下列说法中,错误的是()。anahco3溶液中碳元素主要以hco形式存在bna2co3溶液中滴加酚酞呈红色,加热红色变深cnh4cl溶液呈酸性这一事实能说明一水合氨为弱碱d在稀醋酸中加醋酸钠固体能促进醋酸的电离2已知:hcn是一种弱酸,相同物质的量浓度的nacn溶液和naclo溶液相比,nacn溶液的ph较大,则对同温同体积同浓度的hcn溶液和hclo溶液说法正确的是()。a酸性:hcnhclo bphhclohcnc与naoh恰好完全反应时,消耗naoh的物质的量:hclohcnd酸根离子浓度:c(cn)c(clo)3有关100 ml 0.1 moll1 nahco3、100 ml 0.1 moll1 na2co3两种溶液的叙述不正确的是()。a溶液中水电离出的h个数:b溶液中阴离子的物质的量浓度之和:c溶液中:c(co)c(h2co3)d溶液中:c(hco)c(h2co3)4关于浓度均为0.1 moll1的三种溶液:氨水、盐酸、氯化铵溶液,下列说法不正确的是()。ac(nh):b水电离出的c(h):c和等体积混合后的溶液:c(h)c(oh)c(nh3h2o)d和等体积混合后的溶液:c(nh)c(cl)c(oh)c(h)5(2013年全国新课标)短周期元素w、x、y、z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是()。aw2、x bx、y3cy3、z2 dx、z26(2013年四川高考)室温下,将一元酸ha的溶液和koh溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表,下列判断不正确的是()。实验编号起始浓度/(moll1)反应后溶液的phc(ha)c(koh)0.10.19x0.27a.实验反应后的溶液中:c(k)c(a)c(oh)c(h)b实验反应后的溶液中:c(oh)c(k)c(a) moll1c实验反应后的溶液中:c(a)c(ha)0.1 moll1d实验反应后的溶液中:c(k)c(a)c(oh)c(h)二、双项选择题(本大题共12分,每小题6分,每小题有二个正确选项。选对一个给3分,选错一个不给分)7对于0.1 moll1 na2so3溶液,正确的是()。a升高温度,溶液的ph降低bc(na)2c(so)c(hso)c(h2so3)cc(na)c(h)2c(so)c(hso)c(oh)d加入少量naoh固体,c(so)与c(na)均增大8(2014年广东深圳一模)下列表达不正确的是()。anahs在水中的电离方程式为:nahs=nahs和hs=hs2b同物质的量浓度的氨水和盐酸反应至中性时所用体积:v(nh3h2o)v(hcl)cna2so3溶液中:c(h)c(hso)2c(h2so3)c(oh)d同浓度的下列溶液中,c(ch3coo)的大小:ch3coonach3coonh4ch3cooh三、非选择题(本大题共64分)9(16分)(1)na2s溶液中离子浓度由大到小的顺序为_,向该溶液中加入少量固体cuso4,溶液ph_(填“增大”“减小”或“不变”)。na2s溶液长期放置有硫析出,原因为_(用离子方程式表示)。(2)no2可用氨水吸收生成nh4no3,25 时,将a mol nh4no3溶于水,溶液显酸性,原因是_(用离子方程式表示)。向该溶液中滴加b l氨水后溶液呈中性,则滴加氨水的过程中水的电离平衡将_(填“正向”“不”或“逆向”)移动,所滴加氨水的浓度为_moll1。(nh3h2o的电离平衡常数取kb2105 moll1)(3)co2可转化成有机物实现碳循环:co2ch3ohhcooh用离子方程式表示hcoona溶液呈碱性的原因:_,写出该反应的平衡常数(kh)表达式:kh_,升高温度,kh_(填“增大”“减小”或“不变”)。常温下,将0.2 moll1的hcooh和0.1 moll1的naoh溶液等体积混合,所得溶液的phc(h),根据电荷守恒,则c(nh)c(h)c(oh)c(cl),因此c(nh)c(cl)c(oh)c(h),d正确。5c解析:由离子电荷数判断出:w为o,x为na,y为al,z为s。s2水解生成oh,使水的电离平衡向右移动,al3水解生成h,使水的电离平衡向右移动,c项正确;而o2、na在水溶液中不水解,不影响水的电离平衡,故a、b、d项错误。6b解析:由表中的数据可知ha为弱酸且酸碱物质的量相等,a正确;由中电荷守恒得c(oh)c(k)c(a)c(h)kw/(1109) moll1,b错误;由得x0.2 moll1,c正确;d符合电荷守恒关系,正确。7cd解析:升高温度,水解程度增大,ph升高,a错误;b项不符合物料守恒关系式,应为c(na)2c(so)2c(hso)2c(h2so3),错误。8ab解析:nahs是强电解质,在水中完全电离,其电离方程式为:nahs=nahs,a错误;nh4cl溶液呈酸性,故同物质的量浓度的氨水和盐酸反应至中性时所用体积:v(nh3h2o)v(hcl),b错误。9(1)c(na)c(s2)c(oh)c(hs)c(h)减小2s2o22h2o=2s4oh(2)nhh2onh3h2oh逆向(3)hcooh2ohcoohoh增大大于c(hcoo)c(na)c(h)c(oh)10(1)c(2)cuo或cu(oh)2;或cuco3;或cu2(oh)2co3(3)不能加碱的同时也会使cu2生成cu(oh)2沉淀(4)fe33h2ofe(oh)33h,cuo2h=cu2h2o或cu(oh)22h=cu22h2o等(5)将fe2氧化为fe3,便于生成沉淀而与cu2分离(6)不能应在hcl气流中加热蒸发解析:(1)能把fe2氧化为fe3,同时又不能引入新的杂质,符合要求的只有h2o2。(2)当cucl2溶液中混有fe3时,可以利用fe3的水解:fe33h2o=fe(oh)33h,加入cuo、cu(oh)2、cuco3或cu2(oh)2co3与溶液中的h作用,从而使水解平衡右移,使fe3转化为fe(oh)3沉淀而除去。(3)若用加碱法使fe3沉淀,同时也必将使cu2沉淀。(6)为了抑制cucl2水解,应在hcl气流中加热蒸发。11(1)2.9100 ml容量瓶(2)溶液中出现白色浑浊(沉淀)(3)没有co碳酸根水解产生oh,在该溶液中加入ca2,ca2与co反应生成caco3沉淀,破坏了溶液中na2co3的水解平衡,使平衡coh2ohcooh向逆反应方向移动,溶液中的oh浓度逐渐降低(4)a解析:第(4)问中nh存在如下的水解平衡:nhh2onh3h2oh,若水解吸热,则必须用温度的升高或降低使平衡移动来证明,a不正确;由于fe33h2ofe(oh)33h,若水解吸热,则升高温度可促进水解而产生沉淀,从而除去fe3杂质,b正确;在纯碱溶液中存在平衡:coh2ohcooh,若为吸热反应,则升高温度时,促进水解,使溶液中c(oh)增大,去污效果增强,c正确;醋酸钠溶液中存在平衡:ach2ohacoh,若为吸热反应,则升高温度时,平衡右移,碱性增强,酚酞试液颜色加深,d正确。12(1)fe3、al3(2)al(oh)3mg2(3)naoh过滤、洗涤、灼烧(4)co2(5)测出co2的质量测出水蒸气的质量解析:(1)蛇纹石中加盐酸,mgo、fe2o3、al2o3分别反应生成mgcl2、fecl3、alcl3,而sio2不反应,通过过滤可除掉,故溶液中含有的金属阳离子有mg2、fe3、al3。(2)al(oh)3为两性氢氧化物,既能溶于酸性溶液又能溶于强碱性溶液,进行操作时,控制溶液ph78,由表中数据可知此时fe3、al3全部以氢氧化物沉淀出来,而mg2没有沉淀,如果ca(oh)2再过量溶液碱性增强,ph增大,al(oh)3可能会溶解,mg2可能以mg(oh)2形式沉淀出来。(3)经推理沉淀混合物a的成分为fe(oh)3、al(oh)3,向其中加入过量naoh溶液,al(oh)3会溶解,然后进行过滤得fe(oh)3沉淀,再洗涤除去表面的杂质,最后将其灼烧即得fe2o3,也就是要提取的红色颜料。(4)经推理沉淀物b为caco3。向b中加盐酸又会生成co2,可供操作使用。(5)该题为设计型实验,对于amgco3bmg(oh)2c(h2o)高温分解其产物分别为mgo、co2和h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论