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文档简介
春天是昂扬向上的 夏天是热情奔放的 秋天是收获幸福的 谈到冬天 大家常会联想到那凛冽的北风 刺骨的寒流以及那肃杀的气象 又会想起 千里冰封 万里雪飘 的辽远 想起那 千山鸟飞绝 万径人踪灭 的孤寂 北方的冬天 可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步 然而北中国的济南 由于特殊的地形 冬天非但没有一副严酷的面孔 反到是那么的 慈善 可亲 笑容可掬 今天 就让我们追随老舍先生的足迹 到济南去感受一下济南冬天特有的温馨 济南那秀气的山 澄绿的水 老舍 济南的冬天 文人雅士诵济南 海右此亭古 济南名士多 唐 杜甫济南潇洒似江南 宋 黄庭坚羡煞济南山水好 有心常做济南人 金 元好问 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 清 刘凤诰 教学目标 1 学习作者抓住景物特征展开描写 情景交融的写法 2 体会拟人 比喻等修辞手法在写景中的作用 品位优美的语言 3 培养学生热爱祖国河山的感情 培养学生的审美能力 老舍 原名舒庆春 字舍予 北京人 老舍是他最常用的笔名 著名作家 是语言大师 被誉为 人民艺术家 著名作品有 骆驼祥子 龙须沟 茶馆 四世同堂 等 话剧 茶馆 被西方人誉为 东方舞台上的奇迹 龙须沟 四世同堂 骆驼祥子 茶馆 济南 j 伦敦 d n 镶 xi ng 水藻 z o 贮蓄 zh 发髻 j 澄清 ch ng 着落 zhu 看护 k n 读课文 掌握以下字词 根据意思写词语 天空 晴朗无云 十分明亮 可以依靠或指望的来源 清澈明亮 响晴 响亮 着落 澄清 济南的冬天 阅读方法 写景抒情散文的阅读方法 三问 写什么景 抒什么情 怎样写景抒情 a 济南冬天的总的特点是什么 作者是采用什么方法写出济南冬天的特点 b 课文写了济南冬天的哪些景物 分别突出了这些景物的什么特点 c 表达了作者怎样的思想感情 整体感知 济南冬天总的特点 景物 山 雪 水 作者的思想感情 作者绘山景 描水色 寓情于景 既表现济南冬天之美 又寄寓对祖国山河真挚的爱 温晴 济南 北平 无风声 奇迹 伦敦 响晴 怪事 热带 温晴 宝地 对比 小山整把济南围了个圈儿 只是北边缺着点口儿 a 济南冬天的总的特点是怎样表达出来的 b 济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点 c 思考第三 四段文字的写景顺序 研读赏析 小山整把济南围了个圈儿 只有北边缺点口儿 山上山尖山坡山腰 城里城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 山上 山尖 全白 镶银边 山坡 白雪黄草 穿花衣 给山们穿上一件带水纹的花衣 山腰 露粉色 害羞 城外远山 卧 小水墨画 素淡雅致 绿萍 绿水藻 绿柳 澄清 清亮 蓝汪汪 蓝水晶 活 冬水清澈通透 绿 冬水温暖多情 富于生机 冬水 衬托水的绿 欣赏本文的语言 老舍先生是著名的语言大师 在遣词造成句 表情达意方面 功力很深 请说出文中你很喜欢的词语 句子 段落 并说说你喜欢的理由 至少一点 美是从灵魂深处发出来的 别林斯基 请闭上眼睛想 一个老城 有山有水 全在天底下晒着阳光 暖和安适地睡着 只等着把它们唤醒 这是不是个理想的境界 晒 睡着 唤醒 都是拟人的写法 将 老城 人格化 使之带来生命的感觉与意味 突出冬天济南 暖和安适 的特点 表达了作者的赞美之情 1 最妙的是下点小雪呀 雪后山景 妙 在何处 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观 山尖全白了 给蓝天镶上一道银边 一道儿白 一道儿暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 1 妙在雪光 雪色 松的翠与雪的白相映生色 写出小山的温柔可爱 拟人写出了雪 草覆盖的状态 给人以一种动态的生活实感 这件花衣好像被风儿吹动 叫你希望看见一点更美的山的肌肤 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 以动写静 写出动人的形态 把薄雪比喻成害羞的少女 写出雪的情态 2 妙在雪态 山坡上卧着些村庄 小村庄的房顶上卧着点雪 两个 卧 字运用拟人手法 传神形象地照应了 暖和安适地睡着 突出了它的安闲 舒适 3 天儿越晴 水藻越绿 就凭这些绿的精神 水也不忍得冻上 况且那些长枝的垂柳要在水里照个影儿呢 不忍得 将水藻 水和垂柳人格化 表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意 如何理解这就是冬天的济南 这温暖如春 秀丽如画 天明水净的蓝水晶的世界 就是冬天的济南啊 这就是冬天的济南 为本文的结束语 表现了作者对 冬天 这个特定的时令里的济南的总体感官 这样结尾 既和开头 济南真得算个宝地 相呼应 又扣题 抒发了作者的赞美之情 给人以回味的余地 5 比较下面几组语句的优劣 说说好在哪儿 甲 这一圈小山在冬天特别可爱 好像是把济南放在一个小摇篮里 它们安静不动地低声说 你们放心吧 这儿准保暖和 乙 这一圈小山围着济南 使济南在冬天也特别暖和 深层品味 甲 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 乙 快日落时 阳光斜射在山腰上 薄雪露了点粉色 甲 天儿越晴 水藻越绿 就凭这些绿的精神 水也不忍得冻上 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢 乙 天儿越晴 水藻越绿 水也不结冰 垂柳的长枝倒映在水中 学习体会 想一想 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面 结合朱自清的 春 谈谈学习收获 仔细观察 能绘形 用心揣摩 能显神 情感投入 能感人 总结反思 为什么济南的冬天的景色会如此动人 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 济南的冬天 写景文章 写作特点 1 善用比喻和拟人 准确而恰到好处 给人美感 2 寓情于景 情景交融 或直接抒情 或创设意境 流露深情 或虚实结合 展开想象 抒发热爱之情 3 注意色调对比 抓住主要景物的主要特征描写 四 拓展延伸1 假如你是一位导游 冬季带领游客来济南 追随老舍的足迹 请你设计一下导游词 2 写出你的家乡冬天最有特点的景物 试着运用本课知识点 移步换景 和 拟人 比喻 请你写写中山的冬天或你旅游时所见的异地之冬天 1 济南的冬天 的作者是 原名 字 2 济南冬天的总特点是 作者通过济南和 的对比得出这个结论 3 作者在描写济南的冬天时描绘了幅画面 它们分别是 和 巩固复习 老舍 舒庆春 舍予 温晴 北平 伦敦 热带 阳光照耀的小山 薄雪覆盖的小山 城外远山 澄清碧绿的水
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