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文档简介
部编版2019-2020学年一年级上学期语文期中测试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共39分)1. (2分)看汉字,写拼音。_有水天子不在2. (6分)看拼音,写词语。 hu zhej dhn snchng shbng dng_sn runmng rnm mcn cnbo gu_3. (4分)找出下列词语中的错别字,把正确的字写进括号里。绞尽恼汁_坚强不倔_筋皮力尽_精涛骇浪_随心所遇_莫名其秒_4. (3分)选词填空。真诚 虚假 冷漠 热忱有位同学不小心做错了事,我们真心地指出他的不足,帮助他改正,这就是表扬批评_的态度。考试的时候,有人偷偷把目光投向同桌的试卷,把答案抄在自己的试卷上,这是_的行为。当看到一位小妹妹不小心摔倒在马路上,有人却没有伸出帮助之手,_地从一旁走过。当看到一位老奶奶拄着拐杖小心翼翼地向过马路,我们应该_地走上前去扶一把。5. (4分)读课文走马灯的奥秘,学习给文章段落添加标点符号_那么_怎样才能让小纸人_小纸马跑得快一些呢_他又提出了一个新问题_大人告诉他_热气大_小纸人_小纸马就跑得快_于是_他又拿来一支蜡烛_把两支一齐点燃_果然_小纸人_小纸马飞快地转起来_6. (6分)按要求写句子。 (1)照样子,写句子。要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了。要是_,_就_。大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧:_。例:春天来了,地上的雪都化了。春天来了,_。夏天来了,_。秋天来了,_。冬天来了,_。(2)用修改符号,在原句上修改病句。李明学习很刻苦,因为成绩优良。下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。7. (9分)积累运用 (1)古诗中描写自然风光的名篇佳句,历来广为称颂。如王维的“_,_”写出了塞外沙海浩瀚、落日浑圆的苍凉风光;辛弃疾的“_,_”把烟雨中水天一色的景象描写得出神入化;而刘禹锡则独具匠心地把洞庭湖里的君山比作一枚小巧玲珑的青螺,他写的“_,_”成了千古绝唱。 (2)论语学而告诉我们交友时,要做到“_,_”。同时要懂得尊重朋友,做到“己所不欲,_”。这样才能建立长久的友谊。 (3)谚语是千百年来人们日常生活经验的总结,请将下列谚语补充完整。蚂蚁搬家蛇过道,_。鸡迟宿,_,_。8. (5分)照样子,写句子。例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都谁都二、 阅读理解 (共1题;共6分)9. (6分)阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。(1)灰灰是怎样过河的?在文中用“”画出来。 (2)灰灰为什么急得要哭了? (3)灰灰是一只什么样的老鼠? 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)春天来了,观察一下校园里的花、草、树有什么变化?小朋友们有什么变化?用几句通顺连贯的话写下来,不会写的字可以用拼音代替,不要忘了加标点哦! 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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