2013年新课标哲学与生活高考试题无答案.doc

2013年新课标高考试题生活与哲学分类汇编 第一单元生活智慧与时代精神1、 （2013新课标天津）7.近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明：( )A.思维与存在具有同一性 B.存在就是被感知C.具体科学是哲学的基础 D.哲学源于对世界的惊异2、（2013新课标福建）34.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )存在就是被感知 人士机器，思想是人脑的特性世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A. B. C. D.3、2013新课标福建）35.今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道： 如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们 如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前 如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们 对此，正确的理解是：( )正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性 A. B. C. D.4、（2013年江苏25.）转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见( )哲学对具体科学具有指导作用世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关认识运动是从认识到实践的过程A.B.C.D.第二单元探索世界与追求真理1、（2013年全国高考新课标2）联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了( )认识的不断完善决定着实践的不断深化认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程A B. C. D.2、（2013年全国高考新课标2） 2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有( )意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A. B. C. D.3、（2013新课标1）、2012年，科学家根据植物光合作用的原理，研制成第一片“人造树叶”，这种树叶能释放出制作燃料电池的氢，它的诞生为人类为人类开发可再生能源具有重要意义，“人造树叶”的成功研制再一次佐证了( )人的意识只有反映了事物的本质才具有能动性、创造性。人能够认识事物的本质并根据自身的需要加以利用人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物人能提高实践将观念中改造的对象变成现实的东西。A、 B、 C、 D、4、（2013新课标北京）当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长：( ) A.认为事物发展不存在矛盾 B.忽视了规律在事物发展中的作用 C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响5、（2013新课标广东）35、以前人们认为，材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术，开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维，并通过小喷嘴喷射出去，做成的材料既轻又薄，不仅更坚固，而且更具韧性。该团队之所以成功，是因为：( )A深化了理论认识，推动事物质变 B立足于实践探索，改变实践手段C发挥了意识的目的性，突破条件创造联系D发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾6、（2013新课标广东34）、图5漫画（作者：周锐）给我们的哲学启示是：( )对事物的认识受主体差异的影响 认识和改变规律是克服困难的条件辩证的否定是事物之间相互的否定 真理都有自己适用的条件和范围A B C D7、（2013新课标安徽）.为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级、党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是：( )在实践基础上不断丰富发展的过程不断克服谬误逐步接近真理的上升过程主体对客体的直接现实性改造活动在实践的基础上主体对客体的能动反映A. B. C. D. 8、（2013新课标山东）24、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是：( ).精神的力量可以派生出物质的力量 .意识对人体生理活动具有调控作用.实践活动可以割断不利于人的联系 .意识对改造客观世界具有指导作用9、（2013新课标山东）23、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是：( ).“没有革命的理论，就没有革命的行动” .“学而不思则罔，思而不学则殆”.“一步实际行动比一打纲领更重要”.“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”10、（2013新课标天津）6.漫画坚持原则中的人错在：( ) A.一意孤行没有尊重客观规律 B.因循守旧没有发挥主观能动性 C.生搬硬套没有做到从实际出发 D.顾此失彼没有一分为二地看问题 11、（2013新课标天津）8、在集安高句丽壁画一书中，作者称图一为“剁肉图”。把古人右手所持工具看作菜刀，后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师扇风”。认为古人右手拿的是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持观点是： ( )A.真理是客观的是对客观对象的认识 B.对同一确定对象的认识真理只有一个C.真理是有条件的都有自己的适用范围D.真理是具体的是相对特定的过程而言的12、（2013新课标重庆）9莫言的文化创作拥有深厚的地域和民间渊源，他以丰富的想象力，将魔幻现实主义与民主故事融会在一起，从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明：( )A丰富的想象力对文化创作起决定作用 B文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动 C“民间深层经验”体现文化创作的主观性和社会的物质性的统一 D莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述 13、（2013年海南22）1902年奥地利科学家发明了廉价、清洁、方便和耐用的塑料袋，广泛应用于社会生活各个方面，被誉为科技界的“白色革命。在2002年塑料袋“百岁诞辰”之时，它因对生态环境的严重污染和破坏而被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。现今，“远离塑料袋、“禁用塑料袋一的呼声一浪高过一浪。从“白色革命”到“白色污染，塑料袋的命运给我们的哲学启示是：( )认识与实践始终存在着不可克服的矛盾 认识与实践的统一总是具体的、历史的 认识指导实践所产生的结果总是不可预期的 认识对实践指导作用的实现总受到主客观条件的制约 A B C D14、（2013年海南20）人们在生产、生活中离不开计时，而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰，敬授人时”到“立杆测影，划分一日”，从“滴漏计时”到机械钟，从石英钟到原子钟人类对时间计量技术和方法的探索历程表明：( )主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 人类认识的反复性决定了真理探索的过程性人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理 A B C D15、（2013年海南19）为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，强迫孩子参加各类课外补习班，结果往往事与愿违。这是因为：( )学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步 学习是以生理活动为基础的认识活动，学习效果受到生理条件的制约课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长 学生是学习活动的主体，发挥其积极性、主动性才能保证学习效果A B C D16、（2013年海南18）2012年12月，“海南绿色崛起论坛在海南举行。会议提出，推动海南绿色崛起，需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源，守住这个全世界都追求的“时尚”，凸显海南国际旅游岛的定位，为生态文明建设提供地方样本。这一观点的合理性在于它：( )强调海南绿色崛起以发挥独特优势为基础 主张根据规律发生作用的特点来利用规律倡导适用于我国各地生态文明建设的普遍模式 认为工作中心应由经济建设转向生态文明建设 A B C D17、（2013年浙江29）十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为( )认识总要受到主客观条件的限制实践总要受到主客观条件的限制认识对象的本质的暴露与展现有一个过程实践是认识的来源A. B. C. D.18、（2013年江苏26） 有研究表明,“江南style冶之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style冶中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明( )A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用19、（2013年江苏31.）正如当初无人能预测1450 年的印刷术、1750 年的蒸汽机、1950 年的晶体管会带来何等影响,而今我们仍然无法预测3D 打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。这说明( )A. 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律B. 实践是检验认识真理性的唯一标准C. 人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制D. 通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在第三单元思想方法与创新意识1、（2013新课标1）、M中学不惟分数论英雄，而是发现每个学生的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设计道德之星、科技创新之星、体育之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才，个个成才”的校园文化氛围，回答1920题( )具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的依据。矛盾的特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要的哲学依据。矛盾的特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现。A、 B、 C、 D、2、（2013新课标1）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( ) 间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识 创新意识是认识和利用事物之间联系的前提人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A、 B、 C、 D、3、（2013新课标广东33）、十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是：( )A事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B关键部分的功能对整体功能起决定作用C分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D世界观揭示了事物本质和最普遍的规律4、（2013新课标安徽）下列名言能体现量变与质变辩证关系的有：( )A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非不动也（王夫之）C.世异则事异，事异则备变（韩非）D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）5、（2013新课标安徽）图1漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是：( )个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势A. B. C. D.6、（2013新课标重庆）10唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是：( )A空谈误国，实干兴邦 B为官发财，应当两道C四面出击，全面突破 D反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打7、（2013新课标重庆）1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1985年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。( )11关于这一段历史，说法正确的是：( ) A战争中的中日双方只有斗争性没有同一性 B双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变 C抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化 D中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾 8、（2013新课标福建）36.下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有：( )时人不识凌云木，直待凌云始道高 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春芳林新叶催陈叶，流水前波让后波劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A. B. C. D. 9、（2013年海南21）历史上，海南曾因地处边陲而被视为“化外之地；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇甸。改革开放以后，海南地位空前提高。在国家发展战略布局下，海南成为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展历史揭示的哲学道理是：( )部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用 部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展整体统率部分，部分的发展服从和服务于整体只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标 A B C D10、（2013年浙江30）现代智能通讯工具方便天各一方的人们相互交流，可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是，有人感叹，世界上最远的距离莫过于我们坐在一起，你玩平板电脑，我玩智能手机。这告诉我们( )A对事物的价值要具体分析B新事物战胜旧事物不可能一蹴而就C.新事物的发展是一个不断完善的过程D.事物发展是前进性与曲折性的统一11、（2013年浙江30）27.漫画所蕴含的哲理有( )任何社会意识的产生都有物质原因事物发展的不同阶段的矛盾各有其特殊性人的欲望推动社会生产力的发展社会意识和社会存在如影随形A. B. C. D.12、（2013年江苏27.）“幸福指数冶是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明( )整体与部分相互联系、相互影响整体功能大于部分功能之和关键部分一定条件下对整体起决定作用部分的变化推动整体的发展A. B.C. D.13、（2013年江苏27.）28. 某视频中,一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛,显得傻气而乖巧,网友皆呼”萌”。但科学研究表明,它的”萌态”是因恐惧而身体僵硬,动作缓慢。这给我们的启示是( )A. 要坚持具体问题具体分析 B. 要在普遍联系中把握事物C. 人为事物的联系具有主观性 D. 既要看到现象,更要把握事物的本质14、（2013年江苏29）智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。现代人的饮食比古人的软,也更容易咀嚼,颚部因此变小,智齿往往长不出来。有科学家认为,智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是( )A. 质变是量变的必然结果 B. 世界上的一切事物都是相互联系的C. 运动是物质的唯一特性 D. 外部矛盾有时对事物的发展起决定作用15、（2013年江苏29）30. 图4 漫画如此修理给人们的哲学启示是( )A. 意识活动具有创造性 B. 要坚持一切从实际出发C. 要着重抓住事物的主要矛盾 D. 要着重把握矛盾的主要方面 16.（2013年全国高考新课标2）敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。材料一近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4 000人次，最多时约7 000人次，而其最佳游客承载量在3 000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。（1） 结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。（14分）17.（2013新课标安徽38）三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题初显示范效应示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的“领跑者”。运用“矛盾普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）17.（2013新课标山东31中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议，并说明其哲学依据。（8分）19.（2013年天津）我国现在已经成为汽车生产大国但还远未成为汽车强国。要从汽车生产大国成为汽车强国创新是关键。请用唯物辩证法的知识予以说明。（10分）20.（2013年江苏34.）城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国冶逐渐转变为“工业社会,城市中国冶。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“ 在希望的田野上冶描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”结合材料,回答下列问题 运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。(6分)第四单元认识社会与价值选择1、（2013年全国高考新课标2）2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动( )是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的A B. C. D. 2、（2013年全国高考新课标2）有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有( )事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性事物是否具有价值，取决于人们的价值判断人们的立场和需要不同，其价值选择就不同价值观对人的行为起着重要的导向作用A. B. C. D.3、（2013年全国高考新课标1）2013年4月，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时谈到，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造能量，通过劳动创造最美好的生活，从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为：( )劳动是人存在和社会发展的基础。劳动贡献是衡量人的自由全面发展的程度的根本尺度劳动群众能根据自己的意愿自由的创造历史劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A、 B、 C、 D、4、（2013新课标北京）、一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功。这说明：( )成功总是以挫折困难为基础 遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性客观条件无法影响到人的成功 知识和能力储备是取得成功的重要条件 A. B. C. D.5、（2013新课标山东）25、随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明：( ).社会意识反映社会存在 .社会意识具有相对独立性.语言的变化决定意识的变化 .社会意识对社会存在有反作用6、（2013新课标重庆）12安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其：( )A否认历史客观性的唯心主义观点 B历史认识中的主观能动性思想C关于真理的具体性、条件性思想 D英雄创造历史的唯意志主义观点7、（2013年海南）172012年1 1月，习近平总书记在参观复兴之路展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的提出，极大地激励着中国人民为全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。“中国梦之所以能激励人民，从哲学上看，是因为：( )先进的意识具有超越时代和历史条件的特性 先进的意识总是社会中的主导性意识先进的意识是人的实践发展的精神动力 先进的意识能够通过人的实践变成客观现实 A B C D8、（2013年浙江28）社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们( )A.个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件B社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出C只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用D只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值9、（2013年江苏32.）实现“中国梦冶必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为( )人民群众是社会历史的主体于社会意识对社会发展起推动作用当今世界各种思想文化相互借鉴中华民族精神是民族复兴的精神动力A. B.C. D. 10、（2013年江苏33）中国于梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小冶“,这就需要我们( )正确处理好个人利益和集体利益的关系果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展在劳动和奉献中实现和证明自己的价值在价值选择的基础上作出正确的价值判断A. B.C. D. 11.（2013新课标北京）中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。同学甲：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大