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文档简介
夏天最后一朵玫瑰 夏天最后一朵玫瑰 还在孤独的开放 所有它可爱的伴侣 都已凋谢死亡 再已没有鲜花 陪伴在它的身旁 映照它绯红的脸庞 和它的一同叹息悲伤 我不愿看你继续痛苦 孤独的留在枝头上 愿你能跟随你的同伴 一起安然长眠 我把你那芬芳的花瓣 轻轻散布在花坛上 让你和亲爱的同伴 在那黄土中埋葬当那爱人的金色指环 失去宝石的光芒 当那珍贵的友情枯萎 我也愿和你同往 当那忠实的心儿憔悴 当那心爱的人儿死亡 谁还愿孤独的生存 在这凄凉的世界上 1961年毕业于北京大学 上海社会科学院教授 作家 现任上海社会科学院德奥文化研究中心主任 我国著名哲学家 赵鑫珊 欣赏美的事物 感受生活中的乐趣及对美的追求 从而培养对生活热爱的情感 教学目标 整体感知 题目 夏天最后一朵玫瑰 有几层含义 仔细阅读课文 找出体现这几层含义的语句或片段 并说说你的理解 体验感悟 1 在第四节中 文中提到了 夏天最后一朵玫瑰 和 天鹅之歌 是同义词你是怎么理解的呢 2 在第五节中 文中提到了 蚊子和臭虫 他们又象征着哪些事物呢 这两个 世界 你是如何理解的 3 第十七节回忆之后 由玫瑰到勿忘我 紫罗兰 作者又提出来一个 移情 的概念 那么什么叫做移情呢 你能列举出移情的诗证吗 拓展延伸 如果你是作者你为本文拟什么题目呢 1 积累你认为文中描写优美的语
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