化学人教版九年级上册构成物质的微粒.docx

构成物质的微粒 课题 构成物质的微粒课型复习课课时1学习目标认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子。用粒子的观点解析某些常见的现象。知道原子可以结合成分子，同一种元素的原子和离子可以互相转化。知道原子是由原子核和核外电子构成的。学习重点用粒子的观点解析某些常见的现象。知道原子可以结合成分子，同一种元素的原子和离子可以互相转化。学习难点用粒子的观点解析某些常见的现象。学习方式复习归纳总结一、知识回顾【知识点一】1. 分子、原子的区别和联系分子原子定义分子是 原子是 联系分子是由 构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中，分子 ，变化前后种类和数目可能发生变化。在化学变化中原子 分，变化前后种类和数目不发生变化。 2.用原子、分子的观点解释常见现象物理变化：构成物质的 没有改变，只是运动速率、分子间间隔等发生改变。如挥发、扩散、蒸发、三态变化、热胀冷缩、酒精与水等体积混合后总体积变小等。化学变化： 发生了改变，分裂成原子，原子重新组合成新分子，分子再构成新的物质。化学反应的实质：在化学反应中分子 ，原子 。&判断下列哪些是物理变化哪些是化学变化： 扩散、电解水、酒精挥发【知识点二】原子的结构1.构成物质的基本微粒有 、 、 ，构成原子的微粒是 、 、 三种。如：铁是由 构成 。2.五决定：原子的质量主要集中在 上 ；与元素化学性质关系最密切的是 ；元素种类 （或元素间的本质区别）决定于 ； 3.在原子中，核电荷数 = = = 【知识点三】离子1.概念：带电的原子或原子团叫 。带正电的离子叫 ， 叫阴离子。2.Fe、 Fe2+ 、Fe3+ 具有相同的 ，属于同一种 。3.一种元素的原子变成离子：一定改变的是 ，一定不变的 ，4.同种元素的原子和离子一定具有相同的 。二、探究导思例题1：下列事实与分子的性质有关，请将其序号填入相应的分子性质的横线上。分子在不断运动 B；分子间有间隔 AD；分子的体积很小 C。三、辩疑导学例题2：钠与氯气反应生成氯化钠，钾和氟气的反应与其相似以下是有关元素的原子结构示意图：钠原子结构示意图中的X= 。11。 。 。钾原子和钠原子、氯原子和氟原子的化学性质相似的原因是 最外层电子数相同；钾、钠、氟、氯元素之间的最本质区别是 质子数不同。钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图：钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成 稳定结构。它们形成的化合物由 离子：（填“分子“、“原子“或“离子“）构成。对比分析钾原子在反应前后微粒结构上的不同之处是（只答l点） 。四、迁移导练1.绝大多数原子的原子核中含有（ ）A质子、中子、电子 B质子、电子 C中子、电子 D质子、中子2.下列化学符号正确的是（ ） A1个氧化碳分子：Co B2个碳酸根离子：2CO32- C3个亚铁离子：3Fe3+ D4个氢原子：2H23.下列粒子结构示意图中表示离子的是 ( ) 4.类推是常用的思维方法。以下类推成立的是（ ） A.分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成 B.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C.酸溶液的pH小于7，则柠檬酸溶液的pH一定小于7 D.有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物5.下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）A.用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动 B.水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大C.用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同6、下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 D(1)氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ； (2)X= ；(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 _（填序号）；(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）；五、拓展延伸7.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(1)图乙所示反应的基本反应类型为_反应；(2)上述物质中，属于单质的有_(填化学式)； (3)D物质中氯