七年级语文下册 第三单元闻一多先生的说和做课件人教版讲课闻一多先生的说和做.ppt_第1页
七年级语文下册 第三单元闻一多先生的说和做课件人教版讲课闻一多先生的说和做.ppt_第2页
七年级语文下册 第三单元闻一多先生的说和做课件人教版讲课闻一多先生的说和做.ppt_第3页
七年级语文下册 第三单元闻一多先生的说和做课件人教版讲课闻一多先生的说和做.ppt_第4页
七年级语文下册 第三单元闻一多先生的说和做课件人教版讲课闻一多先生的说和做.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

你可知 ma cau 不是我的真姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲啊母亲 我要回来 母亲 母亲 闻一多 七子之歌 澳门 闻一多 1899 1946 集诗人 学者 民主战士 三重人格 于一身的一生 诗人新诗集 红烛 1923 死水 1928 是现代诗坛经典之作 1925年3月在美国留学期间创作了组诗 七子之歌 表达了深挚的爱国之情 学者1932年到清华任教后 开始全力专攻古典文学 学术著作有 神话与诗 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 等 他对 周易 诗经 庄子 楚辞 四大古籍的整理研究 后汇成 新义 被郭沫若称为 前无古人 后无来者 民主战士他一身正气 抗战蓄髯八年 1943年以后 面对国民党统治的日益腐朽 拍案而起 走出书斋 投身到反对独裁 争取民主的革命洪流中去 1946年7月15日 在昆明被国民党特务刺杀身亡 有的人活着他已经死了有的人死了他还活着 臧克家 有的人 臧克家 1905 2004 朱自清 从臧克家开始 我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗 茅盾 臧克家是当时青年诗人 最优秀中间的一个 新华社北京2月5日电 记者曲志红 我国文坛再失巨擘 99岁的著名诗人 作家臧克家2月5日晚8时35分与世长辞 一轮明月 万家灯火伴他西行 2000年1月获首届 中国诗人奖 终生成就奖 2003年获由国际诗人笔会颁发的 中国当代诗魂金奖 笔耕不辍 走过一个世纪 从 农民诗人 走到 诗坛泰斗 闻一多先生的说和做 臧克家 大师笔下的大师巨人心中的巨人 1 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的 2 综合这两个方面来看 闻一多先生是一个怎样的人 用课文原话回答 3 由此来看 文章可分为几个部分 想一想 1 从学者的方面和革命家的方面来写的 你回答正确了吗 2 言论和行动完全一致 或 口的巨人 行的高标 第一部分 1 7 记述闻先生作为学者方面的 说 和 做 第二部分 8 20 记述闻一多先生作为革命家方面的 说 和 做 学者闻一多 作为学者的闻一多他是怎样说的 怎样做的 作为学者的闻一多有哪些主要成就 三部著作 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 人家是说了再做 我是做了再说 人家说了也不一定做 我是做了也不一定说 做了再说 做了不说 战士闻一多 作为民主战士的闻一多是怎样说的 怎样做的 课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三件事 说了就做 言行一致 起稿政治传单 群众大会演说 参加游行示威 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 起稿政治传单群众大会演说参加游行示威 学者 革命家 闻一多 三本书 三件事 朗读 思考 研讨 课文前后两部分之间 是用哪些话过渡的 这些话是怎样起到过渡作用的 着眼局部放眼全篇 总承上文 总起下文相提并论 对比鲜明 两部分之间用了七 八 九三个段落过渡 第七段承接上文小结 第八 九段开启下文 这样连接紧密 脉络清楚 过渡自然 把两个方面的情况简明地并列提出 给读者以深刻印象 找一找 圈点勾画 对闻一多先生的叙述中 穿插了生动细致的描写 试用横线画出来并加以分析 说说体现了他哪些精神和品格 1 他想吃尽 消化尽我们中华民族几千年的文化史 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 2 目不窥园 足不下楼 头发零乱 睡得很少 3 一个又一个大的四方竹纸本子 写满了密密麻麻的小楷 如群蚁排衙 突出了闻先生的研究学问 目的是在于救国 这些细节 表现了闻先生的刻苦精神 表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度 分析下列描写的作用 说一说 请用简练的语言说一说闻一多先生作为学者的形象 先生是一位为探索救国救民的出路而废寝忘食 潜心学术 不畏艰辛 治学严谨 终于在学术上取得累累硕果的卓越学者 言行一致的爱国者 学者 1 7 革命家 8 18 潜心学术 硕果累累 嫉恶如仇 勇于献身 说了就做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论