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北大素质通选课20世纪世界史期末试题（2007-2008第一学期）命题人：王红生分数系别与专业学号姓名一、 选择题：（每题2分，共40分）1， 在第一讲中，教师以几对概念来概括20世纪世界史的基本内容和特征，其中一对是“革命与改革”，请写出其余四对概念。 2，1914年的前十年，英国外贸入超每年达7.5亿美元，英国靠哪三项收入来弥补此逆差。3， 在讲改革与革命的关系时，举了哪三个国家的历史为例来说明“改革是革命的催化剂”；又举哪一个国家的历史为例来说明“改革是革命的替代物”。 4，第一次世界大战发生有多种因素，其中之一是各种“民族主义”泛滥，请举出当时欧洲盛行的四种民族主义的名称。5，第一次世界大战虽然给世界带来了巨大的灾难，但也促进社会发生某些积极的变化，请举出两个例子说明之。6，在1903年俄国社会民主党第二次代表大会上，党内两派人争论的主要是什么问题。7，列宁去世后，苏共高层领导主要围绕哪两个问题发生分歧。8，1888年，甘地到（ ）留学，学习（ ）专业。专业学习之余，还请人教（ ）和（ ）。9，1920年，国大党在甘地领导下通过了开展非暴力不合作运动的计划，主要内容有：10，法西斯政权有哪四项基本特征。11，日本法西斯上台与德、意法西斯上台有哪些不同的特点。12，一战刚结束时，一位留学美国的中国青年在自己的论文中写道：“中国人（ )美国人，（ ）英国人，（ ）日本人。”13，两次大战间，苏联积极开发东部地区，新建设的基地主要生产哪些产品。（举四种即可）。14， 世界性经济危机发生前，美国、德国、英、法等国形成一种资金链，请画图显示。15，朝鲜战争爆发前，南北分界线是北纬（ ）度，朝鲜战争停战后，南北分界线又是北纬（ ）度。二战结束时，越南的南北分界线是北纬（ ）度，日内瓦会议上，南北分界线又定为北纬（ ）度。16，美国在越南先后实行名为“ ”和“ ”的战争方式，这两种战争方式的主要区别是什么。17，戈尔巴乔夫上台后不久，在全国大张旗鼓地开展（ ）社会改造运动，但很快以失败告终。18，德国在战后的欧洲统一进程中起了重要作用，战后第一任总理阿登纳改变了战前德国人看待德国与欧洲关系的态度，从（ ）转变为（ ）。19，一战时菲舍尔率部进入（ ），一战结束时（ ）不让他呆在那里，（ ）出面，邀请他当上（ ）的国王。（四个空均为国名）20，一位日本学者这样描述上世纪80年代世界三大区域经济的特点，欧洲是（ ），美洲是（ ）, 而
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