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文档简介

人人争做阳光四好少年二、一中队活动目的：1通过阳光少年评选活动，查找差距，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做阳光好少年。活动准备：1小学生行为规范三字歌、四好少年、七彩阳光含义、阳光四好小学生誓词文字资料。2视频小学生日常行为规范动画版。活动形式： 队会形式活动过程：1学习什么是阳光四好少年？（教师出示）当热爱祖国、理想远大的少年。当勤奋学习、追求上进的少年。当品德优良、团结友爱的好少年。当体魄强健、活泼开朗的好少年。2小组交流：为什么要做阳光四好少年？怎样做才是阳光四好少年？3学习童谣小学生行为规范三字歌是啊，要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，心怀感恩，从一点一滴做起。瞧，同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣小学生行为规范三字歌，让我们一起来看一看吧！（教师出示文字内容）4、让学生谈谈自己的想法。5解读七彩阳光文化含义，鼓励学生争当多彩阳光学生。6、重新学习阳光神小学生誓词，既理解又背诵。7、观看视频小学生日常行为规范动画版。8、让学生谈谈自己的想法及做法。同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。四好少年对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。希望从今天开始，我们全体同学都能学
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