山西省吕梁市孝义市职教中心高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

山西省吕梁市孝义市职教中 心2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷一、单择题（102分，共20分）1（2分）一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的速度是6m/s，16s末到达终点时速度为7.5m/s，则全程的平均速度为（）a7.5 m/sb6.75m/sc6.25m/sd6m/s2（2分）火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法错误的是（）a以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的b以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的c以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的d以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的3（2分）下面列举了几个速度，其中不是瞬时速度的是（）a子弹离开枪口时的速度是900m/sb火车以76km/h的速度经过某一段路程c火车进站前开始减速时的速度是120km/hd汽车速度计指示着速度60km/h4（2分）以下数据指时间的是（）a1997年1月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权b中午12点c4s初d课间十分钟5（2分）关于匀速直线运动的加速度，下列说法正确的是（）a为0b为负值c为正值d都有可能6（2分）关于位移和路程的说法中错误的是（）a位移既有大小，又有方向b路程只有大小，没有方向c位移与路程的大小一定相同d位移与路程的大小不一定相同7（2分）如果加速度很大，下面说法正确的是（）a速度一定很大b速度的变化量一定很大c速度的变化一定很快d速度的变化时间一定很短8（2分）小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别是（）a7m 7mb7m 3mc5m 2md5m 3m9（2分）下列物体可以看做质点的是（）a正常运行中的手表指针b自转的地球c通过大桥的车d公路上行驶的公交车10（2分）如图图象表示物体做匀速直线运动的是（）abcd二、填空题（251分，共25分）11（1分）我们说“旭日东升”是以为参考系的12（3分）质点是具有，没有的理想的点质点是一种的模型，实际上是不存在的13（3分）质点由西向东运动，从a点出发到达c点再返回到b点静止，如图，若ac=100m，bc=30m，则质点通过的路程是m，发生的位移是m，位移方向是14（3分）汽车启动后，沿一段公路做直线运动，当加速度是一恒量，并且为正值时，这时汽车做运动，当加速度为零时，它做运动，当加速度为负值时，它做运动15（1分）计算平均速度的公式只适用于运动16（5分）在国际单位制中，位移的单位是，时间的单位；质量的单位是；速度的单位是；加速度的单位是17（6分）路程有，无，是； 位移有，有，是18（2分）36km/h=m/s 15m/s=km/h19（2分）是描述物体运动快慢的物理量是描述物体速度变化的快慢的物理量三、判断题（101分，共10分）20（1分）时刻在时间坐标轴上对应一点，时间在时间坐标轴上对应于两点间的一段（判断对错）21（1分）研究地球自转周期时，可以把地球看做质点（判断对错）22（1分）研究地球公转周期时，可以把地球看做质点（判断对错）23（1分）汽车上的速度计指汽车运动时的平均速度（判断对错）24（1分）加速度就是增加的速度（判断对错）25（1分）物体沿一直线运动，若a为恒量，当a0，它做匀减速直线运动（判断对错）26（1分）位移是标量，路程是矢量（判断对错）27（1分）加速度越大，速度变化率越大（判断对错）28（1分）参考系的选取是任意的，但参考系的选取应使物体运动的描述尽可能简单（判断对错）29（1分）月亮在云中穿梭，参考系是云（判断对错）四、计算题（共45分必须写出必要的文字说明和重要的方程式、演算步骤只写出最后答案不给分）30（11分）一块石头从斜坡上滑下，用了3s时间它在第1s内位移是1m，在第2s内位移是3m，在第3s内的位移是5m，求它在最初2s内，最后2s内及全部运动时间内的平均速度31（11分）以10m/s的速度前进的汽车，刹车后经5s停下来，则汽车的加速度是多少？32（11分）一辆电车，原来的速度是18m/s，在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做匀加速运动，求加速行驶了20s时的速度33（11分）飞机以60m/s的速度在机场的跑道上着陆，然后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，飞机从着陆到停下来，在跑道上运动的位移是多少？山西省吕梁市孝义市职教中心2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单择题（102分，共20分）1（2分）一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的速度是6m/s，16s末到达终点时速度为7.5m/s，则全程的平均速度为（）a7.5 m/sb6.75m/sc6.25m/sd6m/s考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：平均速度等于百米路位移除以在这段路程上所用的时间，和某时刻的速度无关解答：解：由题意知：x=100m，t=16s，由平均速度公式：v=6.25m/s故选：c点评：解决本题注意排除干扰因素（某时刻的速度），挖掘关键字词：“百米赛”告诉位移；“第16s末到达终点”告诉时间2（2分）火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法错误的是（）a以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的b以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的c以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的d以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的解答：解：火车在铁路上运动，火车相对地面是运动的，而人坐在火车里，相对火车是静止的，a、以人作参考系，大地是运动的，火车是静止的，故a正确，c错误；b、以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的，故b正确；d、以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的，故d正确；本题选择错误的，故选：c点评：关于运动和静止的相对性的考查有两种方法：告诉研究对象及其运动状态，确定参照物告诉研究对象与参照物确定运动状态此题全面地考查了这两方面3（2分）下面列举了几个速度，其中不是瞬时速度的是（）a子弹离开枪口时的速度是900m/sb火车以76km/h的速度经过某一段路程c火车进站前开始减速时的速度是120km/hd汽车速度计指示着速度60km/h考点：平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，而平均速度与某段时间和某段位移相对应的，这是二者的本质区别，据此可正确解答解答：解：a、子弹离开枪口时的速度是指瞬时速度；b、火车以76km/h的速度经过某一段路程，是一段时间内的速度，为平均速度；c、火车进站前开始减速时的速度是瞬时速度；d、汽车速度计指示着的速度是瞬时速度；题目要求选不是瞬时速度的，故选：b点评：生活中的很多现象是和物理知识相互对应的，因此要经常利用所学物理概念深入分析实际问题，提高对物理规律的理解和应用4（2分）以下数据指时间的是（）a1997年1月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权b中午12点c4s初d课间十分钟考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：a：1997年1月1日零时，对应的是时间轴上的 一个点，所以是时刻，不是时间间隔故a错误；b：中午12点对应的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔故b错误；c：4s初对应的是时间轴上的 一个点，所以是时刻，不是时间间隔，故c错误；d：课间休息10分钟，是指一段时间，对应的是时间间隔，故d正确故选：d点评：该题考查对基本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对应；时间间隔对应时间轴上的时间段，与某一过程相对应属于基础题目5（2分）关于匀速直线运动的加速度，下列说法正确的是（）a为0b为负值c为正值d都有可能考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式进行求解解答：解：匀速直线运动的速度不变，速度变化量为零，根据加速度的定义式知，a=故a正确，b、c、d错误故选：a点评：解决本题的关键知道加速度的定义式，即加速度等于单位时间内的速度变化量，基础题6（2分）关于位移和路程的说法中错误的是（）a位移既有大小，又有方向b路程只有大小，没有方向c位移与路程的大小一定相同d位移与路程的大小不一定相同考点：位移与路程 分析：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置位移的大小不大于路程路程是标量，是运动路径的长度当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程解答：解：a、路程没有方向，只有大小，是标量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，路程不是位移的大小故abd正确；c、只有当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程故c错误本题选择错误的，故选：c点评：位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小路程7（2分）如果加速度很大，下面说法正确的是（）a速度一定很大b速度的变化量一定很大c速度的变化一定很快d速度的变化时间一定很短考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，加速度由受力决定，大小等于速度变化率解答：解：a、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，但速度未必大，故a错误；b、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，但速度变化不一定大，还要看时间，故b错误；c、加速度大说明速度变化快，故c正确；d、加速度大，时间不一定短，还要看速度变化量，故d错误故选：c点评：加速度等于速度点变化量与时间的比值，其大小与速度变化量和时间两者有关，但并不是由此两者决定，而是由作用力与物体的质量决定8（2分）小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别是（）a7m 7mb7m 3mc5m 2md5m 3m考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：路程是物体运动路线的长度位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示解答：解：小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，则小球通过的路程是s=5+2=7m起点到终点的线段长度是3m，则位移大小是3m故选：b点评：本题是常规题对于位移，关键确定物体的起点与终点的位置，大小等于起点与终止的直线距离9（2分）下列物体可以看做质点的是（）a正常运行中的手表指针b自转的地球c通过大桥的车d公路上行驶的公交车考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、运行中的手表指针各点的运动情况不一样，a错误；b、自转的地球不能看做质点，公转时可以，b错误；c、通过大桥的车，车的长度不可忽略，不能看做质点，c错误；d、公路上行驶的公交车，大小可以忽略，能够看做质点，d正确；故选：d点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略10（2分）如图图象表示物体做匀速直线运动的是（）abcd考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：根据速度时间图象的斜率表示加速度，位移时间图象的斜率表示速度判断图象的性质即可解答：解：根据图象可知，位移随时间均匀增大，做匀速直线运动，故正确；根据图象可知，位移随时间不变，处于静止状态，故错误；根据图象可知，速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故错误；根据图象可知，速度随时间不变，做匀速直线运动，故正确故选：c点评：对于图象问题首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义，然后根据图象确定物体的运动性质二、填空题（251分，共25分）11（1分）我们说“旭日东升”是以地球为参考系的考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的解答：解：以地球为参照物，太阳与地球之间的相对位置从早到晚不断发生改变，太阳是运动的，所以说太阳东升西落；故答案为：地球点评：此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用12（3分）质点是具有质量，没有大小的理想的点质点是一种理想化的模型，实际上是不存在的考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略解答：解：质点是有质量没有大小的点，是一个理想化模型，实际上不存在故答案为：质量、大小、理想化点评：质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，注意能否看成质点，不以质量大小，体积多少来衡量13（3分）质点由西向东运动，从a点出发到达c点再返回到b点静止，如图，若ac=100m，bc=30m，则质点通过的路程是130m，发生的位移是70m，位移方向是向东考点：位移与路程 分析：路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度，位移是矢量，既有大小，又有方向，大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动路径无关，只取决于初末位置，其方向从初位置指向末位置解答：解：路程是指运动路径的总长度，则s=100+30=130m，位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，则x=ab=10030=70m，方向从a指向b，即向东故答案为：130，70，向东点评：此题主要考查了位移与路程的基本概念，要理解位移是矢量，有大小，也有方向，大小只取决于初末位置路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度属于基础题14（3分）汽车启动后，沿一段公路做直线运动，当加速度是一恒量，并且为正值时，这时汽车做匀加速直线运动，当加速度为零时，它做匀速直线运动，当加速度为负值时，它做匀减速直线运动考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：当加速度与速度方向相同时，做加速运动，相反时做减速运动，加速度为零时，做匀速运动解答：解：当加速度是一恒量，并且为正值时，这时汽车做匀加速运动；当加速度为零时，它做匀速运动；当加速度为负值时，它做匀加速运动；故答案为：匀速直线，匀速直线，匀减速直线点评：本题主要考查了加速度方向与速度方向相同相反的运动，抓住运动学关系即可15（1分）计算平均速度的公式只适用于直线运动考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：平均速度公式适用于直线运动解答：解：计算平均速度的公式只适用于直线运动故答案为：直线点评：对于经典力学的适用范围及各个公式、规律适用的条件是学习时必须注意的内容，是基本知识，要熟悉16（5分）在国际单位制中，位移的单位是米，时间的单位秒；质量的单位是千克；速度的单位是米/秒；加速度的单位是米/秒2考点：位移与路程；时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制，规定了7个基本物理量的单位，力学中有三个基本物理量，分别是千克、米、秒解答：解：在国际单位中，位移的单位是：米；在国际单位中，时间为：秒；在国际单位中，质量单位：千克；在国际单位中，速度单位：米/秒；在国际单位中，加速度单位：米/秒2；故答案为：米、秒、千克、米/秒、米/秒2点评：解决本题的关键是掌握国际单位制中力学三个基本单位，还要会根据公式由基本单位推导出导出单位17（6分）路程有大小，无方向，是标量； 位移有大小，有方向，是矢量考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移是矢量，有大小和方向，而路程是有大小无方向，是标量位移决定于起点和终点解答：解：位移是矢量，有大小和方向，而路程是有大小无方向，是标量位移决定于起点和终点，而路程即为轨道的长度故答案为：大小，方向，标量；大小，方向，矢量点评：本题考查矢量与标题相同与不同的问题注意矢量，只有大小和方向都相同才相同18（2分）36km/h=10m/s 15m/s=54km/h考点：速度 专题：直线运动规律专题分析：根据速度的换算关系1m/s=3.6km/h计算可知解答：解：根据速度的换算关系1m/s=3.6km/h可知，36km/h=10m/s；15m/s=54km/h故答案为：10；54点评：本题考查速度单位的换算，根据速度的换算关系1m/s=3.6km/h换算即可19（2分）速度是描述物体运动快慢的物理量加速度是描述物体速度变化的快慢的物理量考点：加速度；速度 专题：直线运动规律专题分析：速度的物理意义是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，都是矢量解答：解：速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量故答案为：速度，加速度点评：本题考查对速度与加速度的关系的理解能力关键从两个量的物理意义、定义、方向、单位等方面进行比较理解是基础题三、判断题（101分，共10分）20（1分）时刻在时间坐标轴上对应一点，时间在时间坐标轴上对应于两点间的一段正确（判断对错）考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：时刻在时间坐标轴上对应一点，时间在时间坐标轴上对应于两点间的一段解答：解：时刻在时间坐标轴上对应一点，时间在时间坐标轴上对应于两点间的一段，说法正确故答案为：正确点评：注意从时间轴上区分时间和时刻的区别，分别对应一段和一点21（1分）研究地球自转周期时，可以把地球看做质点错误（判断对错）考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解；当研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略不计，故地球可以看作质点；而在研究地球自转时，地球的大小和形状不可以忽略，故不能看作质点；故答案为：错误点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略22（1分）研究地球公转周期时，可以把地球看做质点正确（判断对错）考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解；当研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略不计，故地球可以看作质点；而在研究地球自转时，地球的大小和形状不可以忽略，故不能看作质点；故答案为：正确点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略23（1分）汽车上的速度计指汽车运动时的平均速度错（判断对错）考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间解答：解：汽车上的速度计指的时每一时刻的速度大小，故为瞬时速度，故错误；故答案为：错点评：瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解属于基础题目24（1分）加速度就是增加的速度错（判断对错）考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量解答：解：加速度是反映速度变化快慢的物理量，不是指增加的速度，这句话是错误的故答案为：错点评：解决本题的关键是掌握加速度的定义，难度不大，属于基础题25（1分）物体沿一直线运动，若a为恒量，当a0，它做匀减速直线运动错（判断对错）考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：若a0，v0，加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动故答案为：错点评：解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系26（1分）位移是标量，路程是矢量错（判断对错）考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：矢量有大小有方向，合成分解遵循平行四边形定则，标量只有大小，没有方向解答：解：路程是标量，表示运动轨迹的总长度；位移是矢量，表示初末位置之间的有向线段故答案为：错点评：解决本题的关键知道矢量和标量的区别，矢量有大小有方向，标量只有大小，没有方向27（1分）加速度越大，速度变化率越大对（判断对错）考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量解答：解：加速度等于单位时间内的速度变化量，即速度的变化率，加速度越大，速度的变化率越大故答案为：对点评：解决本题的关键知道加速度的定义式，知道加速度等于速度的变化率28（1分）参考系的选取是任意的，但参考系的选取应使物体运动的描述尽可能简单（判断对错）考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系解答：解：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，参考系的选取应使物体运动的描述尽可能简单该说法是正确的故答案为：点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化29（1分）月亮在云中穿梭，参考系是云（判断对错）考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系解答：解：月亮在云中穿梭，月亮相对于云层的位置发生变化，所以参考系为云层，该说法是正确的故答案为：点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系