2015鄂教版小学语文五年级7——8单元.doc_第1页
2015鄂教版小学语文五年级7——8单元.doc_第2页
2015鄂教版小学语文五年级7——8单元.doc_第3页
2015鄂教版小学语文五年级7——8单元.doc_第4页
2015鄂教版小学语文五年级7——8单元.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄂教版五年级语文下册7-8单元综合练习班级 姓名 成绩一、读拼音,写词语。(8分)cifeng gui qio y chn lu l( ) ( ) ( ) ( ) c sh png b x shng sh yng( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。(8分)性( ) 棚( ) 伺( ) 恰( )姓( ) 绷( ) 侍( ) 洽( )焰( ) 博( ) 惭( ) 浸( )馅( ) 搏( ) 渐( ) 侵( )三、想一想,照下面词的特点各写三个。(6分)演讲讲演 惟妙惟肖 领头雁 四、把成语补充完整,再按要求做题。(6分)( )头丧气 ( )正腔圆 ( )扬顿挫 动人心( ) ( )首阔步 手( )足( )( )惊( )战 ( )开( )笑描写心理的:描写动作的:描写语言的:描写神态的:五、在括号里填上恰当的关联词。(4分)( )你去,( )他去,总得有一个人去。( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。六、选择判断题。(10分)1、下列各组成语中,表达意思不同的一组是()。(2分)A、滔滔不绝口若悬河B、草木皆兵杯弓蛇影C、张冠李戴指鹿为马D、摩肩接踵磨刀霍霍2、下列每组句子中所表达的意思不同的一组是()(2分)A、骗子的骗术难道很高明吗?骗子的骗术很高明。B、我不得不佩服阿庆嫂的机灵。我确实很佩服阿庆嫂的机灵。C、小嘎子把鬼子骗得晕头转向。鬼子被小嘎子骗得晕头转向。3、下列句子排列正确的一项是()(2分)(1)精读就是字斟句酌,弄清内容的含义,不能含糊。(2)略读只要弄清只要观点就可以了。(3)重要的,与自己生活贴近的,可以精读。(4)不重要的,可以略读。(5)不同的内容,要有精读和略读之分。A、(5)(3)(1)(4)(2)B、(5)(4)(2)(3)(1) C、(5)(1)(2)(3)(4)D、(3)(4)(1)(2)(5)4、给带点的字选择合适的解释,把选项填在括号里。(4分)(1)不假思索()A、虚伪的B、假定C、假如D、借用(2)翘首遥望()A、头B、第一、最高的C、首领D、首先(3)排空而至()A、到B、至于C、极;最(4)晶莹透亮()A、光亮B、水晶C、晶体七、判断句子,是比喻句的打“”。(4分)1、新四军久在沙家浜,这棵大树有阴凉。()2、这些衣服轻柔极了,像蜘蛛网一样。()3、一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。()4、刺猬把报纸裹起来,像在树林里一样做了一个窝。()十、阅读训练。(25分)竹 子春雨过后,竹林里,一个个像尖锥似的竹笋()土而出。一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成竹的植物。冬天,跟在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌发。春季,是竹子生长的旺期。可这时候,常常因为土壤干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨过后,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就挺出地面,一天能长高一两尺,有的还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。春笋成竹的速度不仅惊人,它的用途更广泛。竹子能做成笙、笛;能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房做粱,它都默默无言。心甘情愿;他的枝扎成扫帚能除污去尘;它的叶和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到(),从()到叶,把一切都献给了人类1、在原文的每个括号里各填上一个恰当的字。(3分)2、用波浪线画一个比喻句,用横线画一个过渡段。这个过渡段的作用是 。(3分)3、利用过渡段,用“”把短文分成两段并写出段意。(4分) 4、请联系生活实际谈谈“竹子精神”。(3分) 露 珠 我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中 夜晚无声地辛勤工作 它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。、 联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。(4分) 、 把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。(2分)3、联系上下文理解字义。(2分)它白天隐身于空气中。于:又为人们所喜爱。为:、“露珠精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论