译林3A期末试卷.doc

学校_ 班级_ 姓名_ 学号_-密 封 线 内 不 得 答 题-2013-2014译林小学英语3A期末试卷亲爱的小朋友们，新学期我们学习了许多新的知识，你掌握的怎么样呢？老师相信你一定有很大的收获。让我们一起来听一听，读一读，写一写，一定要细心哦！听力部分（35分）一、 听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（10分）（ ）1.A. GH B. LG C. GJ（ ）2.A pdb B. bdp C. bpd（ ）3.A father B. friend C.family（ ）4.A blue B. brother C. jacket（ ）5.A egg B. cake C. pie二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 ，听三遍。（5分）1. 2. 4. 5.三、听录音，判断所听句子是否符合所给情景，用“T”或“F”表示。（5分）1 当你介绍自己的妈妈给李老师时，你会说： （ ）2 当朋友到你家做客，你询问他是否想吃热狗，会说： （ ）3 你穿了新衣服，受到同学的赞美，你回答： （ ）4 你认识了一位新朋友，你会说： （ ）5 新年的钟声敲响了，你可以说： （ ）四、听录音，选择相关联的图片，听两遍。（4分）1. 2. 3. 4. A （ ） B （ ） C（ ） D（ ） 五、听录音，根据所听问题，选择正确的答案。（5分）( )1. A. Its a CD. B. Yes, it is.( )2. A. Its nice. B. Its white.( )3. A. Happy New Year. B.Happy birthday( )4. A. Yes, it is. B. Yes, please.( )5. A. Yes. B. Thank you.六、听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（6分） 笔试部分（65分）七、选出与所给例词属于同一类的单词。（5分）( ) 1.brother A. cake B. father C. cap ( ) 2.white A.skirt B.green C.grandfather ( ) 3.doll A.egg B .yellow C.robot ( ) 4.pie A. hot dog B.colour C.jacket( ) 5.my A.he B.she C.your 八、根据所给单词大写形式写出相应的小写形式，并和相对应的图片连线。（8分）1 SWEET 2 EGG 3 BOBBY 4 JACKET( ) ( ) ( ) ( ) 九、选择适当的答案，将序号填在括号里。（10分）( ) 1. -Good morning, Yang Ling. -_.A. Good evening, Mum. B. Good morning, Mum. C. Good bye, Mum.( ) 2.A:Look at my new skirt. B: Its_. A. Thank you. B. nice. C. Sorry. ( ) 3.This robot is for you. A. Thank you. B. Its nice. C. Yes, I am.( ) 4. Hello, are you Mike? Yes, _. A. Im not B. I am C. he is( ) 5. 当你想祝别人生日快乐时，你可以说：A. Happy Birthday! B. Happy New Year! C. Good afternoon.( ) 6. 如果你不想吃某样东西时，你可以说： A. Yes，please. B. No, thank you. C. Great.( ) 7.当别人说你的裙子好看时，你可以说： A. How nice. B. Thank you. C.Yes,please. ( ) 8. 建议别人吃一个冰激凌，你可以说： A.A hot dog？ B. A cake？ C. An ice-cream？( ) 9. 放学了，在学校门口碰到老师，可以说：A. Good afternoon. B. Good morning.C. Good bye,Miss Yang.( )10.你向朋友介绍自己的哥哥，你可以说：A. This is my sister. B. This is my family. C. This is my brother. 十、 根据图意，完成对话，每空一词。（10分）1. Mike: Happy New Year, Uncle John.Uncle John: Happy New Year! Mike: Whats _?Uncle John: Its a robot. Its _ you. Mike. And this _ for _, Helen.Helen: _ you, Uncle John.2. Mr May: Whos _ girl?Mr Crip: Which _?Mr May: The girl on the _ bicycle.Crip: Thats Clark. _ is Sandys _.十一、在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。（14分） ( ) 1.Good morning. A. Its a CD .( ) 2. What colour is it. B. Good morning.( ) 3. Are you Wang Bing? C. Yes, please.I like cakes.( ) 4.Would you like a hot dog? D. No, Im not. Im Liu Tao.( ) 5. Whats this. E. Its yellow.( ) 6. Its nice. F. No, thank you.( ) 7. What about a cake? G. Thank you.十二、将下列句子排序，组成通顺的对话,填在下面的横线上。（5分）1 Good morning,YangLing.2 Good morning,Tim.3 Its great.4 Look at my new skirt.5 Thank you,Tim._ _ _ _ _十三、阅读理解。1.根据短文内容，从所给选项中选择一个最恰当的，把序号填在题前的括号内。（5分）My name is Tim. Im ten. There are（有）four people（人）in my family. They are my father, my mother, my sister and me. Mary is my sister. Shes two. I love my family. I have（有）some friends at school. They are Tom, Paul and Alice. They are ten. ( )1. _ is Tims sister. A. Tom B. Alice C. Mary( )2. Tim is _. A. 8 B. 9 C. 10( )3. Paul is _. A. 8 B. 9 C. 10( )4. How many people are there in Tims family? A. 4 B. 3 C. 2( )5. 下面哪个句子是错误的？ A. Mary is Tims sister. B. Paul is Tims friend. C. Alice is Tims sister.2. 阅读对话，选择正确的答案。（8分）Mike: Would you like an egg,Liu Tao?Liu Tao: Yes,please.Mike: Would you like an egg,Yang Ling?Yang Ling: No,thank you.Mike: What about a hot dog?Yang Ling: Yes,please.Mike: Would you like an ice cream,Su Hai?Su Hai: Yes,please.Mike: Would you like a cake,Helen?Helen: Yes,please.选出人物所需要的食物。A、 an ice cream Liu Tao （ ）B、 a cake Yang Ling （ ）C、 an egg Su Hai （ ）D、 a hot dog Helen （ ）同学们：祝贺你们已经完成了这份试卷，请注意认真复查，仔细核对哦！听力稿一、听录音，选出你所听到内容。(听两遍)1. LG 2. bdp 3. father 4. jacket 5. cake 二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 (听两遍) 1. This is my sister ,Helen . 2.He is my father. 3. This is my brother,Bobby. 4. Look at this dog. How lovely! 5. Would you like a cake? Yes,please.三.听录音，判断所听句子是否符合所给情景，在括号内用“T”或“F”表示。(听两遍) （6分）1.当你介绍自己的妈妈给李老师时，你会说： Miss Li,this is my mother . 2.当朋友到你家做客,你询问他是否想吃热狗，会说： Would you like an ice cream?3.你穿了新衣服，受到同学的赞美，你回答： Thank you.4.你想送张光盘给你的朋友，你说： This doll is for you.5.新年的钟声敲响了，你可以说： Happy new year !四，听录音，选择相关联的图片。(听两遍)1. W：Su Hai , here is a robot for you ? M：Thank you very much.2. W：Would you like a cake, Mike ? M：Yes, please.3. W：What about a pie, Helen ? M：No, thanks. Id like an egg.4. W：Hi, Yang Ling. Would you like a hot dog ? M：Yes, please. 五、听录音，根据所听问题，选择正确的答案。(听两遍)1. Whats this? 2.What colour is it? 3. Happy New Year. 4. Would you like a pie? 5. This robot is for you. 六、听写字母，注意要写全大小写。(听两遍)1 Mm 2 E e 3 Ff 4 D d 5 Gg 6 Jj 听力部分答案一、听录音，选出你所听到内容。1.B 2.B 3.A 4.C 5.B二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 三、听录音，判断所听句子是否符合所给情景，用“T”或“F”表示。1.T 2.F 3.T 4.F 5.T四、听录音，选择相关联的图片，听两遍。2 4 1 3五、听录音，根据所听问题，选择正确的答案。1.A 2.B 3.A 4.B 5.B六、听写字母，注意要写全大小写。1 Mm 2 E e 3 Ff 4 D d 5 Gg 6 Jj 笔试部分答案 七选出与所给例词属于同一类的单词。1.B 2.B 3. C 4.A 5. C八根据所给单词大写形式写出相应的小写形式，并和相对应的图