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语文版2019-2020学年小学语文二年级下册期末综合口语交际专项练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共45分)1. (5分)句子训练营机器人把成熟的果子从树上摘下来。(改为“被”字句)科学家不断改进果园机器人。(改为“把”字句)我恋恋不舍地下了网,心思还在那新奇的网络世界里!(用划线词语造句)网络很神奇。(改为疑问句)2. (5分)根据要求写句子。科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句)蝙蝠到处乱撞。(扩句)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(用划线词语写句子)修改病句。(用修改符号在原句上改)因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。3. (5分)仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。4. (5分)人们常说“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?正方:我认为“开卷有益。”反方:我认为“开卷未必有益。”5. (5分)想一想,说一说。 和爸爸妈妈一起做游戏,然后用一句话写出你的乐趣和收获。6. (12分)按要求完成句子练习。 (1)难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) (2)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用划线词语说一句话) (3)雨一来,他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。7. (8分)观察下列两幅图中的事物,然后发挥想象写一写。 _像_。_像_。_像_。_像_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共45分

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