北京市高考英语一轮复习 第10讲 非谓语动词（中）2(1).doc

第10讲 非谓语动词经典精讲（中）题一： jenny hopes that mr. smith will suggest a good way to have her written english _ in a short period. a. improved b. improving c. to improve d. improve题二： 一did peter fix the computer himself?一he _, because he doesnt know much about computers. (2007安徽)a. has it fixed b. had fixed it c. had it fixed d. fixed it题三： you have the student_foran hour. a.standing b.stood c. stand d. to stand题四：dont have the baby_ all the time! play with her for a while!a.to cry b.crying c. cried d. cry题五： i have a lot of readings _ before the end of this term.a. completing b. to complete c. completed d. being completed题六： i have so many problems _ today that im afraid i wont have time to have lunch.a. to handle b. to be handled c. handling d. handled题七： “do you have any papers _today ?” the secretary asked the manager. a. to type b. type c. to be typing d. to be typed题八： im going to the supermarket this afternoon. do you have anything _?a. to buy b.to be bought c. for buying d. bought题九： she will do anything except_ play chess.a. play b. to play c. playing d. playedhe wanted nothing but _ here.a.stayb. stayed c. to stay d. stayingthey had no choice but _.a.obeying b.obey c. obeyed d. to obey. 题十： we didnt do anything but _ uncle li with the harvest on the farm .a.helping b. helped c.to help d.help he desired nothing except _ have a wonderful supper with them after work.a.to have b.having c. have d. hadwe have no choice but _ their offer.a. accept b.to accept c. accepting d. accepted题十一： why _ time in playing computer games?a.to wasteb. waste c.wasting d. wastedi forgot _ her that my coat buttons need to be sewn on. a. reminding b.having reminded c. to remind d. to have reminded题十二： your teeth are not in good condition. why not _ have some soft food?a.having b. have c.to have d. had一you were brave enough to raise objections at the meeting.一well, now i regret_ that. a. to do b. to be doing c. to have done d. having done题十三： taking this kind of medicine, if_, will surely produce side effect.a. continueb. having continued c. continuing d. continued 题十四： no matter how frequently_, the works of beethoven still attract people all over the world. a. performed b. performing c. to be performed d. being performed题十五： the american movie is _.a.interestsb.interestingc.interestedd.interest they are _ at the american movie .a.interestsb.interestingc.interestedd.interest the girl let out a _ cry at the sight of the sanke.a.frightenb. frightenedc.frighteningd. to frighten题十六： the answer was _.a.to satisfyb. satisfiedc. satisfyingd. satisfyhe was _ with my answer.a.to satisfyb. satisfied c. satisfyingd. satisfyjim didnt pass the maths test this time. there was a _expression on his face.a.disappointedb. disappointing c. disappointd. to disappoint题一： a详解：have sth. done 表示“使某事被做或使别人做某事”，宾语与宾补之间是被动关系。have her written english improved 意为“使她的书面英语得到提高”。题二： c。详解：have sth. done 表示“使某事被做或使别人做某事”， 宾语与宾补之间是被动关系。由 because he doesnt know much about computers 可判断出，他是让别人维修了电脑；根据第一句话可知，have应该用一般过去时，即had。 题三： a 详解：have sb./sth. doing sth表示“使某人物一直在做某事”， 强调动作的持续性，常接一段时间作状语。 题四： b详解：have sb./sth. doing sth表示“使某人物一直在做某事”， 强调动作的持续性，常接一段时间作状语。题五： b详解：句意应为“这个学期结束前，我要做很多阅读练习。”由于时间状语before the end of this term表达未来的时间，所以空格处使用动词不定式表示将来，充当readings的定语。注意这是用不定式的主动形式代替不定式的被动形式作定语。题六： a详解：不定式与与其修饰的名词是逻辑上的动宾关系，又与句子的主语是逻辑上的主谓关系，用不定式的主动形式作定语表示被动的意义。题七： d详解：本题涉及到下面两个句型：have sth./sb.to do。在这个句型中，sth./sb与不定式是被动关系，但主语是不定式动作的执行者，所以不定式要用主动形式表示被动意义；havesth./sb. to be done。在这个句型中，sth./sb与不定式是被动关系，但主语不是不定式动作的执行者，所以不定式要用被动形式表示被动意义。根据the secretary asked the manager可知，不定式的动作显然不是主语you发出的，所以选d。题八： b详解：本题涉及到下面两个句型：have sth./sb.to do。在这个句型中，sth./sb与不定式是被动关系，但主语是不定式动作的执行者，所以不定式要用主动形式表示被动意义；havesth./sb. to be done。在这个句型中，sth./sb与不定式是被动关系，但主语不是不定式动作的执行者，所以不定式要用被动形式表示被动意义。根据im going to the supermarket this afternoon.可知，不定式的动作显然不是主语you发出的，所以选b。题九： acd详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。题十： dab详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。详解：当介词but,except或besides之前有有实义动词do的某种形式，其后的不定式不带to；如果没有实义动词do的某种形式，不定式则带to。题十一： bc详解：在why或why not引起的表示建议或责问的省略句中，后接不带to的不定式。详解：regret/forget/remember to do 表示动作还没有发生；regret/forget/remember doing/having done表示动作已经发生。根据my coat buttons need to be sewn on可知，remind还没有发生，故用不定式的一般式。题十二： bd详解：在why或why not引起的表示建议或责问的省略句中，后接不带to的不定式。详解：regrethavingdonesth/doing sth.对已发生的事感到后悔；regrettodosth.对将要做的事感到遗憾。本题为对已说的话感到后悔，因此选d。题十三： d详解：此题考查状语从句的省略。当状语从句的主语和主句的主语或宾语一直而且从句的谓语含有be的某种形式时，从句的主语和be就可以省略。if引导的状语从句的主语和谓语分别是taking this kind of medicine和is continued，因此可省略taking this kind of medicine is。题十四： a详解：此题考查状语从句的省略。当状语从句的主语和主句的主语或宾语一直而且从句的谓语含有be的某种形式时，从句的主语和be就可以省略。此题考查状语从句的省略。no matter how引导的让步状语从句的主语和谓语分别是they (=the works of beethoven) 和 are performed，所以可省略 they are。题十五： bcb详解：情感使动词的现在分词和过去分词作表语和定语时，在用法上有区别：现在分词表示“令人感到”,指主语或被修饰词给人的感觉，主语或中心词可以是人也可以是物；过去分词表示“感到”, 指主语或被修饰词的感觉，主语或中心词一般是人。当修饰face, look , expression等时，说明的是被修饰人的感觉。空格处作表语，指主语movie给人的感觉，所以选现在分词。详解：情感使动词的现在分词和过去分词作表语和定语时，在用法上有区别：现在分词表示“令人感到”,指主语或被修饰词给人的感觉，主语或中心词可以是人也可以是物；过去分词表示“感到”, 指主语或被修饰词的感觉，主语或中心词一般是人。当修饰face, look , expression等时，说明的是被修饰人的感觉。空格处作表语，指主语they的感觉，所以选过去分词。详解：情感使动词的现在分词和过去分词作表语和定语时，在用法上有区别：现在分词表示“令人感到”,指主语或被修饰词给人的感觉，主语或中心词可以是人也可以是物；过去分词表示“感到”, 指主语或被修饰词的感觉，主语或中心词一般是人。当修饰face, look , expression等时，说明的是被修饰人的感觉。空格处作定语修饰cry，根据at the sight of the sanke可知，指的是the girl的