做个有礼貌的小学生.doc

做个有礼貌的小学生 一（2）班主题班会 活动目的：1、通过班会，使学生对文明礼貌用语有更明确的认识和了解，体会到文明礼貌的重要性。2、在日常生活中会正确运用礼貌用语，人人都争做文明学生。活动重点：通过主题班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，努力向榜样学习，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。活动准备1、分小组排练有关文明礼貌的小品、搜集相关儿歌、文明知识问答题。2、每位同学精心制作一张表扬卡，夸夸身边的文明小明星。活动过程：一、主持人宣布活动主题主持：妈妈说，听，小河流淌，奏出欢乐的歌。支持：爸爸说，看，春天柳树发芽，到处是绿的颜色。春天就像迎春花睁开双眼，悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊！主持：如果我们小朋友都讲文明懂礼貌，那么我们将给春天带来更亮丽的颜色，大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵，就让我们都做个有礼貌的小学生，让我们的行动去美化春天吧！齐：一年级（2）班，做个有礼貌的小学生，主题班会现在开始！二、文明用语知多少主持：同学们你们都知道哪些文明用语呢？同学：回答，补充。主持：同学们知道的真不少，我们不仅要知道文明用语，还要知道这些文明语言在什么时候用，养成讲文明懂礼貌的好习惯！主持： 请同学们看看大屏幕，猜一猜，在平时生活中他们使用了哪些文明用语？（电脑出示四幅图并让同学一起说一说）三、演一演，寻找生活中的礼貌用语。主持：课下我们班分小组研究了学校生活中的文明用语，下面我们请第一组的同学给大家讲解！第一组：我们讲解的学会打招呼 （小品）第二组：我们给大家讲解对不起，没关系（小品）主持：看了同学们的表演，你理解这些文明用语的用处了吗？在我们生活中，处处都要做到讲文明。我想再考考大家，现在别的班的同学都在上课，如果现在你走在学校的楼道里，你该怎么做？（同学回答）主持：你回答得十分正确，我们行动上也要做到懂礼貌，楼道内轻轻走，不喊叫，不打闹，做个有礼貌的学生，还要学会不打扰别人，下面请第三组的同学告诉大家我们生活中如何去做？第三组：我们组送给大家一首小儿歌，题目是“生活中的礼貌”。主持：下面让我们来轻松一下，请欣赏女生为我们带来的表演唱踏雪寻梅。 主持：语言美是文明的重要表现，第四小组的同学们收集了一些常用的礼貌用语，下面请听他们小组的汇报。第四组：我们组给大家带来了一些文明用语问答题，请同学们举手回答。 四、寻找身边的文明小明星。主持：通过今天的班会同学们都明白了什么道理呢？（生回答）主持：下面请同学们拿出自己制作的表扬卡，夸夸我们身边的文明小标兵吧。（学生拿出表扬卡，夸夸心目中的文明小标兵）主持：看来讲文明懂礼貌的好习惯已经在我们班悄悄地形成了，让我们一起做一个有礼貌的小学生，下面让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这首班歌吧。（齐唱班歌）主持：晨风吹，阳光照，在这美丽的春天里，希望我们每个同学都能成为讲礼貌的好儿童，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放 ！主持：一年级（2）班“做个有礼貌的小学生”主题班会到此结束！五、 班主任总结。同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人