九年级化学全册二氧化碳制取的研究课件 沪教版.ppt_第1页
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文档简介

二氧化碳制取的研究 执教 曹力 南京市宁海中学初中部 活动一让我们一起来回忆 问题1实验室制取氧气的药品 装置 操作步骤 不加热 实验室制取氧气的实验 加热 药品及状态 反应条件 发生装置 用高锰酸钾制氧气七步 查装定点收离熄 1 确定药品 3 确定操作步骤 2 确定装置 由反应物的状态 反应条件决定 由生成气体的性质决定 问题2 依据学习氧气制取的经验 请大家总结实验室制取气体的一般思路 发生装置 收集装置 活动二实验室制取二氧化碳的探究与实践 问题3你知道哪些化学反应或生活中的事例能产生二氧化碳 这些反应或事例能否用来制取二氧化碳 探究1 制取二氧化碳的药品 产生气泡 速率过快 产生气泡 速率适中 开始产生气泡 一会没有气泡 一 实验室制取co2选用的药品是 石灰石和稀盐酸 主要成分 碳酸钙caco3 或大理石 总结反思通过刚才的探究 你能总结出实验室制取气体时 选择药品的原则吗 1 产生气体是否纯 2 反应速度是否适中 3 原料是否廉价易得 4 探究2 制取二氧化碳的发生装置和收集装置 abcde制取二氧化碳的发生装置选 收集装置选 发生装置 收集装置 二 实验室制取二氧化碳的装置 问题4比较下面发生装置 它们各自有什么优点 b a 问题5如果想在制气的过程中 控制酸液的滴入量 从而控制反应速率 得到平稳的气流 可如何改进装置 问题6认真观察实验 说说你看到的现象 为什么会出现这样的现象 你能说出该发生装置的优点吗 该装置比其它发生装置多了两个 机关 它们的作用分别是什么呢 总结反思要想控制反应的发生和停止 关键要想办法让和分离 固体药品 液体药品 问题7如果只有一个底部有孔的试管 带导管的单孔胶塞 有弹簧夹 和一个烧杯 你能组装一套可以控制反应发生和停止的气体发生装置吗 三 实验室制取co2的主要操作步骤有 1 检查装置的气密性 2 装入药品 先加固体 后加液体 3 收集气体 4 验满 探究3 制取二氧化碳的操作步骤 活动三大家一起来总结 通过本节课的学习你得到那些化学知识与方法 右图为某兴趣小组设计的 微型 实验装置 用来制取少量二氧化碳并检验 a处装的液体药品是 b处放的固体药品是 微型塑料滴管 相当于气体发生装
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