第三单元种子的结构.doc

第三单元种子的结构、种子的成分和被子与裸子植物的区别复习学案 2008.5.17 执教者： 执教时间： 审阅者： 时间： 学习目标：1、菜豆和玉米种子的结构。2、种子的成分。测定种子成分的实验。3、裸子植物和被子种子植物的区别。课前学习 ：（自读课本P12-36，完成以下习题）1、种子植物比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是_ 。种子植物依靠 繁殖，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物依靠 繁殖。2、 的生命力比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物产生的 强得多，寿命也长的多。 只是一个细胞，只有落到温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快会失去生命力。 的则不同，在比较干旱的的地方也能萌发；如果遇到过于 和 的环境，它可以待到气候适宜时在萌发。3、在 和 条件下，种子的寿命可以延长，在 和 条件下，种子的寿命缩短。4、种子的基本结构中包括 和 ，其中最主要的结构是 ，包括_四部分结构。5、种子植物可分为两类：_和_，其中_才是真正的绿色开花植物，它们主要区别是在于种子外有无_包被。6、果实有_和_组成。7、果实的作用包括一是 ，二是 。8、淀粉的特性是 。9、蛋白质的特性是 。10、菜豆种子的结构包括 ；玉米种子的结构包括 ；两者区别是菜豆种子中没有 ，子叶具有 片。10、我们食用大豆时，主要食用的是_.11、水稻种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是_。12、完成下图，写出个结构的名称： 课堂学习：一、 学生讨论学案的内容，相互学习；教师给与指导和精讲。教师和学生的讨论，突破本部分内容的重点和难点。二、 师生讨论完成以下导学过程：（自读课本，小组讨论）1、 菜豆和玉米种子的结构相同点和不同点。相同点不同点菜 豆玉 米2、裸子植物和被子植物的区别：3、种子中含有那些成分？怎样来鉴定？淀粉和蛋白质的特性是什么？（自己能叙述出操作的方法和步骤、现象）三、 小组讨论，完成以上习题，教师给与指导和讲解。学生记忆和巩固。课堂检测：1、种子萌发时最先突破种皮的是 ( ) A、胚根 B、胚芽 C、子叶 D、胚轴2、一粒成熟的种子，在适宜的外界条件下，仍然不萌发，可能是由于 ( )A、种子正在休眠 B、种子被虫子咬坏C、种子已超过了寿命D、以上可能都存在3、下列是玉米种子不同部位受到的损伤，哪种类型损伤将不会发育新一代的植物体（）A、胚乳损伤 B、胚的任何部位损伤 C、种皮损伤 D、胚乳与种皮都损伤4、花生种子中具有保护种子内部结构作用的是 ( )A种皮 B胚 C胚乳 D子叶5、在农业生产上，在播种前要进行种子发芽率实验，一般发芽率在( )以上，才适合播种A60以上 B70以上 C80以上 D90以上6、被子植物区别于其他植物的特征是 ( )A植物体能够产生种子 B种子不裸露，外面有果皮包被着C种子裸露，外面没有果皮包被着 D种子不裸露，外面有种皮包被着7、将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在约25条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是 ( )A甲先发芽 B乙先发芽 C同时发芽 D都不发芽8、下列是玉米种子不同部位受到的损伤，哪种类型损伤将不会发育新一代的植物体（ ）A、胚乳损伤 B、胚的任何部位损伤 C、种皮损伤 D、胚乳与种皮都损伤9、早春播种，用地膜覆盖的主要意义是（ ） A、提高温度 B、防止风沙 C、提高湿度 D、防止虫害10、下列不是种子萌发的内在因素（ ）A、种子具有生命力 B、发育成熟而完整的胚 C、完整的叶子 D、充足的营养储备11、我们食用大豆时，主要食用的是_.12、种子植物可分为两类：_和_，其中_才是真正的绿色开花植物，它们主要区别是在于种子外有无_包被。果实有_和_组成。14、根尖可分为四部分：_、_、_、_，其中生长最快的是_，可见跟的生长是一方面要靠_增加_的数量，一方面要靠_细胞体积的增大。15、种子萌发需要的条件：（1）外界条件_、_、_，（2）自身条件：胚是_ 而且是_ 。16、以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。10粒种子适量的水拧紧