北京市东城区普通中学九年级化学上学期期末模拟试题（含解析） 北京课改版.doc

2015-2016学年北京市东城区普通中学九年级（上）期末化学模拟试卷一、单项选择（每小题1分）1下列化学方程式书写正确的是（）a2fe+6hcl2fecl3+3h2bfe+h2so4feso4+h2cfe+cuso4feso4+cud4fe+3o22fe2o32将适量的铁粉投入到盐酸中，下列现象不会出现的是（）a溶液变成浅绿色b有无色气体产生c铁粉不断减少d有棕色沉淀生成3在日常生活中的金属炊具和医院中的金属医疗器械的主要成份是（）a白铜合金b武德合金c不锈钢d青铜4垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）a氧化物b化合物c金属或合金d非金属5将铁放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（）a盐酸溶液b硫酸溶液c硫酸亚铁溶液d硫酸铜溶液6新买的铝锅、铝壶用来烧开水，凡是水浸到的地方都会变黑，这现象说明该水中含有（）a钾元素b钠元素c钙元素d铁元素7下列物质放在敞口容器中质量会增加的是（）a.浓盐酸b浓硫酸c食盐d石灰石8下列有关溶液的说法中，正确的是（）a不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大b饱和溶液不蒸发溶剂而析出晶体后，溶液的溶质质量分数一定减小c只要温度不变，某饱和溶液中溶质的质量分数一定不变d降温时，饱和溶液肯定不析出晶体9在一个大萝卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出在相同的温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（）a是饱和溶液b是不饱和溶液c氯化钠溶解度升高d氯化钠溶解度降低1060时，kno3的溶解度为110g在60时，将60g kno3投入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量分数为（）a54.5%b37.5%c52.4%d47.5%11将100g kno3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）与蒸发时间（t）的变化关系可用下图表示的是（）abcd12下列各组物质能大量共存并形成无色溶液的是（）anacl koh mgso4bk2so4 fecl3 nano3ckcl naoh ba（no3）2dna2co3 k2so4 hno3二、填空题（每空一分15分）13盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电，容易引起火灾甚至爆炸事故，若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生，这是利用铁的性质14做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是；农药波尔多液的成分之一是cuso4，不能用铁桶盛放波尔多液的原因是（用化学方程式表示）15在酸、碱、盐、氧化物这四类物质中，一定含氢、氧两种元素的是，一定只含两种元素的是16在下列空格上，填上一种相应的金属名称：日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是的粉末；家用热水瓶内胆上的银白色金属是；体温计中填充的金属是；包装糖果、香烟的银白色金属材料是17欲使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和溶液，可采用的方法是、18氢氧化钠必须密封保存的原因是19把纯净的铁钉放入硫酸铜溶液中，过一段时间取出，可看到铁钉表面有色物质生成反应的化学方程式为三、实验题（每题4分共10分）20厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分21夏天来临，同学们又可以畅饮汽水了在购买和贮存玻璃瓶汽水时，要注意如下问题：（1）不要在阳光下爆晒；（2）不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里请你用所学的化学知识加以解释22病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液请回答：常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？四.计算题（共13分）（本试卷可能用到的相对原子质量ca：40c：12o：16h：1cl：35.5）23要使400克10%的蔗糖溶液浓缩成50%的蔗糖溶液，需要加热蒸发掉水的质量为克24将15克碳酸钙和氯化钙的混合物放入100克稀盐酸中，恰好完全反应，生成气体4.4克求 （1）混合物中氯化钙的质量（2）稀盐酸的溶质的质量分数（3）反应后所得溶液的溶质质量分数2015-2016学年北京市东城区普通中学九年级（上）期末化学模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择（每小题1分）1下列化学方程式书写正确的是（）a2fe+6hcl2fecl3+3h2bfe+h2so4feso4+h2cfe+cuso4feso4+cud4fe+3o22fe2o3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：fe+2hclfecl2+h2，故选项错误b、该化学方程式书写完全正确c、该化学方程式书写完全正确d、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3fe+2o2fe3o4故选：bc【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号2将适量的铁粉投入到盐酸中，下列现象不会出现的是（）a溶液变成浅绿色b有无色气体产生c铁粉不断减少d有棕色沉淀生成【考点】反应现象和本质的联系；金属的化学性质；酸的化学性质【专题】实验现象的观察和记录【分析】根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气来分析【解答】解：铁在金属活动性顺序表中排在氢的前面，可以置换出酸中的氢，将适量铁粉加入盐酸中，生成氯化亚铁和氢气，反应现象为：铁粉不断减少，有无色气体生成，溶液为浅绿色故选d【点评】本题考查铁与盐酸，要理解其反应原理，熟记反应现象，知道亚铁离子为浅绿色3在日常生活中的金属炊具和医院中的金属医疗器械的主要成份是（）a白铜合金b武德合金c不锈钢d青铜【考点】合金与合金的性质【专题】金属与金属材料【分析】根据已有的知识进行分析解答，日常生活中的金属炊具和医院中的金属医疗器械的主要成份是不锈钢，据此解答【解答】解：日常生活中的金属炊具和医院中的金属医疗器械的主要成份是不锈钢，故选c【点评】掌握常见的合金的性质和用途是正确解答本题的关键4垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）a氧化物b化合物c金属或合金d非金属【考点】金属材料及其应用【专题】生产、生活、环保类简答题【分析】生活中的金属制品很多，铁锅铜线是它们中的两种，而易拉罐多数属于铝的合金，它们都属于金属或金属的合金【解答】解：金属资源的回收利用是对资源的节约，同时也起到了保护环境的作用，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为金属或金属的合金加以回收利用故选：c【点评】此题是金属的回收与利用的考查题，此类制品的回收可归为一类，其依据是它们都属于金属或金属的合金5将铁放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（）a盐酸溶液b硫酸溶液c硫酸亚铁溶液d硫酸铜溶液【考点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；根据化学反应方程式的计算【专题】有关化学方程式的计算；金属与金属材料；常见的酸 酸的通性【分析】根据物质间反应时进入溶液的质量和析出的物质的质量的差进行分析，盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸亚铁不反应，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜【解答】解：a、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，fe+2hclfecl2+h256 2参加反应的铁的质量大于置换出的氢气的质量，故溶液质量增加；b、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，fe+h2so4feso4+h256 2参加反应的铁的质量大于置换出的氢气的质量，故溶液质量增加；c、铁与硫酸亚铁不反应，故溶液质量不变；d、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，fe+cuso4cu+feso456 64参加反应的铁的质量小于置换出的铜的质量，故溶液质量减小；故选d【点评】本题考查了物质间反应后溶液质量的变化，完成此类题目，要根据溶解的物质的质量与析出的物质的质量差进行，若溶解的质量大于析出的质量，则溶液的质量增加，若溶解的质量小于析出的质量，则溶液质量减小6新买的铝锅、铝壶用来烧开水，凡是水浸到的地方都会变黑，这现象说明该水中含有（）a钾元素b钠元素c钙元素d铁元素【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，凡是水浸到的地方都会变黑说明铝与水中的物质发生了反应，据此回答问题即可；【解答】解：a、钾的活动性在铝的前面，铝不能与钾盐反应，故a错误；b、钠的活动性在铝的前面铝不能与钠盐反应，故b错误；c、钙的活动性在铝的前面，铝不能与钙盐反应，故c错误；d、铝的活动性在铁的前面，铝能与铁盐反应置换出金属铁，从而使水浸的地方变黑，故d正确；故选d【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行7下列物质放在敞口容器中质量会增加的是（）a.浓盐酸b浓硫酸c食盐d石灰石【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法【专题】常见的酸 酸的通性【分析】药品露置在空气中一段时间后，质量增加可能是生成了新的物质，也可能是吸收了空气中的成分，据此根据常见物质的性质进行分析判断【解答】解：a、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中会使其质量减少，故选项错误b、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，故选项正确c、氯化钠不与空气中的物质发生化学反应，露置在空气中质量不变，故选项错误d、石灰石不与空气中的物质发生化学反应，露置在空气中质量不变，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握常见的酸碱盐的物理性质与化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键8下列有关溶液的说法中，正确的是（）a不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大b饱和溶液不蒸发溶剂而析出晶体后，溶液的溶质质量分数一定减小c只要温度不变，某饱和溶液中溶质的质量分数一定不变d降温时，饱和溶液肯定不析出晶体【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有：增加溶质、蒸发溶剂、改变温度；b、饱和溶液析出晶体的方法有：恒温蒸发溶剂、改变溶液温度；c、一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数=100%；d、饱和溶液降温能否析出晶体还受物质的溶解度与温度关系的影响【解答】解：a、通过增加溶质、蒸发溶剂的方法使不饱和溶液变成饱和溶液时，溶液组成发生改变或溶质增加或溶剂减少，都可使得溶液的溶质质量分数增大；但当通过升温或降温的改变温度的方法使不饱和溶液变成饱和溶液时，由于不改变溶液的组成，因此，溶液的溶质质量分数也不变；故a不正确；b、当采取改变温度使饱和溶液析出晶体时，溶液中的溶质质量减少而溶剂质量不变，溶液的溶质质量分数减小；而采取恒温蒸发溶剂的方法使饱和溶液析出晶体时，由于温度不变物质的溶解度不变，根据饱和溶液的溶质质量分数=100%，饱和溶液的溶质质量分数也不变；故b不正确；c、固体物质的溶解度只受温度的影响，在一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数=100%，温度不变物质的溶解度不变，饱和溶液的溶质质量分数不变；故c正确；d、对于溶解度随温度降低而减小的物质的饱和溶液降温时，因物质溶解能力减小而析出晶体；但对于溶解度随温度降低而增大的物质的饱和溶液降温时，只能使饱和溶液变成不饱和溶液，而不会有晶体析出；故d不正确故选c【点评】分析各种影响因素的改变对溶液组成的影响，是解决溶液类问题时较为复杂的一个方面，体现出思考问题的全面性9在一个大萝卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出在相同的温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（）a是饱和溶液b是不饱和溶液c氯化钠溶解度升高d氯化钠溶解度降低【考点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】判断溶液是否饱和的方法：在一定温度下，向该溶液中加入少量溶质看是否继续溶解，不能溶解即为饱和溶液，反之为不饱和溶液；固体物质的溶解度只受温度的影响，温度不变，固体的溶解度不变【解答】解：a、在相同的温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶是不饱和溶液，故选项说法错误b、在相同的温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶是不饱和溶液，故选项说法正确c、溶质和溶剂确定，影响物质溶解度的因素是温度，温度不变，溶解度也不变，故选项说法错误d、溶质和溶剂确定，影响物质溶解度的因素是温度，温度不变，溶解度也不变，故选项说法错误故选b【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液和不饱和溶液的判断方法、溶解度的概念与影响因素等是正确金属本题的关键1060时，kno3的溶解度为110g在60时，将60g kno3投入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量分数为（）a54.5%b37.5%c52.4%d47.5%【考点】有关溶质质量分数的简单计算；溶液的概念、组成及其特点；饱和溶液和不饱和溶液【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算【分析】由60时，kno3的溶解度为110 g知此温度下50 g水中最多溶解55g kno3固体【解答】解：由60时，kno3的溶解度为110 g知此温度下50 g水中最多溶解55g kno3固体，所以形成的是这一温度下的饱和溶液，则溶质质量分数=100%=52.4%故选c【点评】此题是一道关于溶液的计算题，解题的关键是判断溶质是否能全部溶解，属基础性知识考查题11将100g kno3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）与蒸发时间（t）的变化关系可用下图表示的是（）abcd【考点】溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；有关溶质质量分数的简单计算【专题】压轴实验题；图表分析，寻找有效数据【分析】将100gkno3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）并不是从零开始的，随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到停止蒸发为止【解答】解：a、此图错误，溶液中溶质质量分数（a%），随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到停止蒸发为止，故a错误；b、此图错误，溶液中溶质质量分数（a%）并不是从零开始的，故b错误；c、此图错误，溶液中溶质质量分数（a%），随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，而不是减少，故c错误；d、此图正确，溶液中溶质质量分数（a%）并不是从零开始的，随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到停止蒸发为止，故d正确故选d【点评】了解溶液蒸发时，溶质质量分数与时间的关系；掌握蒸发、结晶的方法、原理12下列各组物质能大量共存并形成无色溶液的是（）anacl koh mgso4bk2so4 fecl3 nano3ckcl naoh ba（no3）2dna2co3 k2so4 hno3【考点】离子或物质的共存问题【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存本题还要注意能得到无色透明溶液，则应注意常见离子在水中的颜色【解答】解：a、koh和mgso4能反应生成氢氧化镁白色沉淀，故不能共存；b、fecl3的水溶液为黄色，不符合题意，故不正确；c、这三种物质的离子间不能结合成沉淀、气体、或水，故可以共存；d、na2co3和hno3可以反应生成水与二氧化碳气体，故不能共存，故选c【点评】通过本题可以看出物质溶于水可能得到带颜色的溶液，在判断能否共存的同时还要注意习题的要求二、填空题（每空一分15分）13盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电，容易引起火灾甚至爆炸事故，若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生，这是利用铁导电的性质【考点】金属的物理性质及用途【专题】金属与金属材料【分析】根据金属的物理性质（具有良好的导热性、导电性、延展性等）结合事实进行分析解答【解答】解：铁具有良好的导电性，可以把运输过程中振荡、摩擦产生的静电导入大地，防止发生燃烧或爆炸；故在油罐车尾部挂一条拖地的铁链，是利用了铁具有良好的导电性故答案为：导电【点评】本题难度不大，主要考查了金属的物理性质，掌握金属的物理性质并能灵活运用是正确解答本题的关键14做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂；农药波尔多液的成分之一是cuso4，不能用铁桶盛放波尔多液的原因是fe+cuso4cu+feso4（用化学方程式表示）【考点】氧气的化学性质；金属的化学性质【专题】氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料【分析】铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热，能够产生高温的熔化物，如果直接落在集气瓶中会引起集气瓶的炸裂，而铁能够和硫酸铜溶液反应，所以可以据此来完成该题的解答【解答】解：铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，为了防止生成高温的熔融物炸裂瓶底，而在瓶底铺一层细沙或盛少量水；铁的活动性比铜强，所以可以和硫酸铜溶液发生置换反应，该反应生成了铜和硫酸亚铁故答案为：防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂；fe+cuso4cu+feso4【点评】知道常见实验的注意事项，例如铁丝在氧气中燃烧要预先放些水或细沙，是为了防止炸裂集气瓶，做氢气燃烧实验，要验纯等等15在酸、碱、盐、氧化物这四类物质中，一定含氢、氧两种元素的是碱，一定只含两种元素的是氧化物【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念【专题】压轴实验题；物质的分类【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐【解答】解：酸中一定含有氢元素，不一定含有氧元素；盐中可能含有氢元素和氧元素，例如碳酸氢钠；也可能不含有氢元素和氧元素，例如氯化钠；碱中含有氢氧根，一定含氢、氧两种元素；氧化物中一定含有氧元素和另外一种元素，不一定含有氢元素，例如氧化铜故填：碱；氧化物【点评】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的阴阳离子组成和元素组成，然后再根据酸碱盐和氧化物的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论16在下列空格上，填上一种相应的金属名称：日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是铝的粉末；家用热水瓶内胆上的银白色金属是银；体温计中填充的金属是汞；包装糖果、香烟的银白色金属材料是铝【考点】金属的物理性质及用途；常见金属的特性及其应用；金属材料及其应用【专题】物质的性质与用途【分析】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途【解答】解：通常说的“银粉”是指铝，家用热水瓶内胆上的银白色金属是银；体温计中填充的金属是汞，包装糖果、香烟的银白色金属材料是铝故填：铝；银；汞；铝【点评】本题主要考查了一些金属的用途方面的知识17欲使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和溶液，可采用的方法是增加溶质、蒸发溶剂、升温【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据不饱和溶液与饱和溶液的转化方法进行分析判断即可，但要注意氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小【解答】解：向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，可以采取：加入氢氧化钙、蒸发水的方法；由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取升高温度的方法；故答案为：增加溶质；蒸发溶剂；升温【点评】本题难度不大，增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系18氢氧化钠必须密封保存的原因是能吸收空气的水分发生潮解吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质【考点】常见碱的特性和用途；碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气的水分发生潮解；能与空气中的二氧化碳反应，进行分析解答【解答】解：氢氧化钠固体暴露在空气中，能吸收空气的水分发生潮解，固体表面潮湿并逐渐溶解；在空气中还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质答案：能吸收空气的水分发生潮解 吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质【点评】本题考查了常见物质的保存方法，完成此题，可以依据物质的性质进行19把纯净的铁钉放入硫酸铜溶液中，过一段时间取出，可看到铁钉表面有红色物质生成反应的化学方程式为fe+cuso4feso4+cu【考点】金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】实验性简答题；金属与金属材料【分析】根据铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁溶液和铜，进行分析解答【解答】解：铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，反应的化学方程式为：fe+cuso4feso4+cu故答案为：红；fe+cuso4feso4+cu【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键三、实验题（每题4分共10分）20厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分【考点】溶解现象与溶解原理【专题】生产、生活、环保类简答题【分析】可从食盐与糖形成的溶液后的性质解决，糖水甜，盐水咸，溶液的导电性也不同【解答】解：方法一：各取少量固体品尝，甜的为蔗糖，咸的为食盐；方法二：各取少量固体分别溶于水，测其导电性，导电的为食盐，不导电的为蔗糖【点评】此题涉及到糖水与盐水性状的不同，是生活实际的相关问题，也是化学知识的具体应用21夏天来临，同学们又可以畅饮汽水了在购买和贮存玻璃瓶汽水时，要注意如下问题：（1）不要在阳光下爆晒；（2）不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里请你用所学的化学知识加以解释【考点】气体溶解度的影响因素【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据已有的气体溶解度的影响因素和温度降低水的体积的变化分析解答即可【解答】解：（1）汽水是将二氧化碳气体加压降温制成的，在阳光下暴晒，则气体的溶解度减小，会有大量的二氧化碳气体逸出从而增大瓶内的压强，使瓶炸裂，造成危险，故答案为：温度升高二氧化碳在水中的溶解度减小，会有大量的二氧化碳气体逸出从而增大瓶内的压强，使瓶炸裂，造成危险；（2）长时间贮藏在冰箱的冷冻室里，则水结冰，体积膨胀，造成瓶的炸裂，故答案为：水结冰，体积膨胀，造成瓶的炸裂【点评】本题考查的是气体的溶解度的影响因素和水结冰时体积的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行22病人在医院接受静脉注