三上语文教学计划.doc

2013 至 2014 学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第一单元教学内容课文第14课，语文园地一教学时间第 1 周 第 2 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识基础知识：1、认识“坝”等13个生字。会写 “坪”等36个生字。2、理解“坪坝”“穿戴”等45个词语的意思，积累词语。3、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。4、进行综合性学习：记录自己课余生活。思想教育：、培养学生热爱大自然的感情，感受大自然的乐趣。、培养学生善于向别有学习，勇于战胜困难的精神。教学重点、 理解课文的重点词句。、 进行综合性学习，用多种形式记录课余活动的形式。教学难点、 体会句子在文章中的表达效果。、在口语交际中流利语言，学会写作。注意问题 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词的理解，初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想情感。 2013 至 2014 学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第二单元教学内容课文第58课，语文园地二教学时间第 3 周 第 4 周授课时间1课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识基础知识：1、掌握本单元的生字新词，理解词意。2、培养学生学会边读书边思考，积累词语的习惯。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、培养学生独立阅读的能力。思想教育：、通过学习课文，懂得做错事情应该改正的道理。、体会名人身上的优秀品质，使学生受到熏陶和感染。教学重点、学习本单元生字新词。、掌握在引用人物所说的话时在句子中的不同位置。教学难点、 口语交际和习作。、让学生通过语言和行动来领会人物的心理活动和品质。注意问题 引导学生通过阅读理解词句，把握文章的主要内容，体会名人身上的优秀品质，并受到感染。 2013 至 2014学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第三单元教学内容课文第912课，语文园地三教学时间第 5 周 第 6 周授课时间1课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、掌握本单元的生字新词，理解词意。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关课文。3、通过互相交流金秋时节所做的事情，让人感受其中的快乐。4、加强学习语言的积累，承袭中华民族精髓。教学重点、 练习表达秋天所做的事。、 加强学生平时积累词句的实践运用。教学难点加强学习语言的积累，承袭中华民族文化精髓。注意问题1、加强口头表达能力。2、注意多观察周围的事情。 2013 至 2014学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第四单元教学内容课文第1316课，语文园地四教学时间第 7 周 第 8 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、掌握本单元的生字及生词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。3、学会默读课文，学习严谨的科学态度及求实的科学作风。4、培养学生仔细观察与认真思考的习惯。5、学习运用多样的句式表达。教学重点、 培养学生仔细观察与认真思考的习惯。、 单元生字词的掌握及运用多样的句式表达。教学难点 注意培养学生观察与认真思考的习惯的养成屯坚持。注意问题1、部分形近字的区别。2、课文部分推论的理解。 2013 至 2014 学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第五单元教学内容课文第1720课，语文园地五教学时间第 9 周 第 10 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、认识“兼”、“慧”等27个生字。会写“闻”、“贵”等40个生字。正确读写“远近闻名”、“遗产”等词语。2、学习课文叙述言之有序，在了解课文思路的基础上，读懂课文，把握课文内容，体会作者表达的思想感情。3、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分，在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点在理解内容的同时，注意体会人物的美好情操，从中受到感染，教育。教学难点 积累课文中的好词佳句，能用查字典，联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。注意问题 给学生充分时间读书，在读中领悟。 2013 至 2014 学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第六单元教学内容课文第2124课，语文园地六教学时间第 11 周 第 12 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、认识“亦”、“妆”等22个生字。会写“断”、“楚”等31个生字。能正确读写“交错”、“欣赏”等词语2、学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。3、学习写景课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法。在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。教学重点 培养学生爱祖国的思想感情。教学难点 指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。注意问题 给学生充分时间读书，在整体感知课文的基础上，读中领悟。 2013 至 2014 学年度第 一 学期三年级 语文 科教学计划（执教者 ）第七单元教学内容课文第2528课，语文园地七教学时间第 13 周 第 14 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、学会本组生字词，理解词语意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，初步受到科学的思想方法教育。4、体会课文中的词句，在表情达意方面的作用。5、指导学生搜集语言的习惯。教学重点学生了解课文内容，懂得按事物变化规律办事。教学难点理解发明的道理，通过一件小事来说明一个道理。注意问题1、培养学生的独立思考能力。2、正确看待人和事物的方法。 2013 至 2014 学年度第 一 学期三 年级 语文 科教学计划（执教者 ）第八单元教学内容课文第2932课，语文园地八教学时间第 15 周 第 16 周授课时间13课时 教学目的要求包括思基 想础 教知 育识1、学会本组生字词，理解词语意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。4、通过读文，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的