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文档简介
7.1.4 鸟的生殖和发育课题授课班级初二年级授课教师授课时间教学目标知识与技能1 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。2 描述鸟的生殖和发育过程。3 观察鸡卵的结构，并说出各部分结构的名称。过程与方法通过组织学生观察鸡卵，加强感性认识，通过观察、分析和讨论，在相互交流中获取知识，进而归纳列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式. 明确生物的生殖和发育与环境的相互关系。情感、态度与价值观从学生生活实际出发，通过观察、分析和讨论，了解鸟类的生殖和发育过程的特点，进而明确生物的生殖和发育与环境的相互关系。通过交流活动培养团结合作，互助学习的精神和环境意识。教学重点鸡卵的结构，鸟的生殖和发育过程，鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。教学难点鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。动物的生殖和发育方式对环境的适应性。教学方法动手、观察、讨论、交流、讲授教具与学具一个鸡蛋、镊子、相关资料教学内容教师活动学生活动创设情景，引入新课认识鸡卵的主要结构了解鸟类繁殖行为过程1 情境导入：看课文中的同学们在讨论什么？你有过这样的疑问吗？你能做出解释吗？2 引入新课，板书课题。3 同学们阅读第一段分别找出鸟类繁殖行为的五个过程。4 鸟类是有性生殖、体内受精、卵生。质疑：鸡蛋大家都吃过了，你能说出鸡蛋的大致结构吗？5 组织学生观察鸡卵的主要结构，同时看课本第二段并思考以下问题。6 鸟、鸡卵都比较大，而且有硬的外壳或卵膜，这有什么作用？7 鸡、鸟卵的哪些结构特点适合陆生生活环境？8 补充繁殖行为的两个过程。9 鸟类繁殖行为过程(补充两个) 占区-筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏10生殖方式：有性生殖、体内受精、卵生；11发育方式：受精卵_雏鸟_成鸟 不完全发育。12注意：自然孵化和人工孵化过程的两个重要环节-翻蛋和照蛋。13比较昆虫、青蛙、鸟类的生殖和发育方式并完成练习。14简要分析不同生殖和发育方式对环境的适应性。大胆地表达自己的认识设计理念板书设计第二节 鸟的生殖和发育一、 鸡卵的主要结构二、 鸟类繁殖行为过程课后小结
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