人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共35分)1. （3分）试读句子，给加线的字写出音节。小红早早起来，穿_好衣服，吃过早_餐_去学校上学。2. （3分）查字典。“漠”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_。3. （3分）把能搭配的词语搭配起来。雨点_冰雹_雪花_A飘下来B落下来C打下来4. （3分）我是拼音小能手_雄壮招展信心5. （4分）按意思写词语。人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。_骨头空腔中柔软橡胶一样的物质。_真诚热切地询问。_炸药爆炸后产生的烟雾。_6. （7分）在下列句子中填上表示“看”的词语。（前后不重复）我们选好_位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去_这鸟儿归林的壮观场面呢？云南丽江风景如画，让前来_的游人流连忘返。站在高处_，坑里的兵俑、马俑相间，排成了一个巨大的长方形军阵。小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，有仰起头_着天上的月亮出神了。我翘首_西南方向，果然有许多黑点向这边移动灰椋鸟开始归林了。我久久地_着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀7. （3分）写出意思相近的词语。欢乐_飘扬_激动_8. （2分）用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_9. （7分）把下面的句子排成一段通顺的话。_我们心里很高兴。_今天，我是值日生。_老师走进教室，表扬了我们。_早上，我来到学校后，_然后擦桌椅。_就和小明去打水、扫地。_我们把教室打扫得干干净净。二、 口语交际。 (共2题；共10分)10. （5分）用划线的词语写句子。即使在夏天，最高气温也在零度左右。11. （5分）你的同学小明认为当今为网络信息时代，人们书写汉字的机会越来越少，汉字写不好无所谓，请你对他说一段话加以劝导。三、 阅读理解。 (共1题；共9分)12. （9分）课外阅读太阳哇哇天 上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳哇哇一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主它越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进了大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。（1）括号中正确的读音或词分别是什么？（圆圆 园园）_长（chng zhng） _（那 哪）_漂（pio pio）_（2）太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了_、_、_。（3）“漂亮”的同义词是_，反义词是_。四、 习作。 (共1题；共5分)13. （5分）这学期紧张的学习生活即将结束，你在这学期都有哪些收获呢？请以写信的方式告诉你远方的亲人吧！注意写信的格式。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 口语交际。 (共2题