北京市大兴区中考化学二模试题(1).doc

北京市大兴区2014年中考化学二模试题考生须知1本试卷共8页，共四道大题，35道小题，满分80分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2b铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量 h 1c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 ca 40 fe 56 cu 64 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1下列属于化学变化的是 a胆矾研碎b品红扩散c蜡烛燃烧d干冰升华2地壳中含量最多的元素是a氧b硅c铝d铁3空气成分中，氮气的体积分数约为a78%b21%c0.03%d0.94%4下列属于氧化物的是ao2bsio2ckcldnaoh5下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是a木炭b铁丝c蜡烛d红磷6下列物质放入水中，能形成溶液的是a面粉b牛奶c白糖d植物油7与元素化学性质密切相关的是 a中子数 b质子数 c核外电子数 d最外层电子数8碳酸氢钠可用于焙制糕点，其俗称是 a纯碱b熟石灰c苛性钠d小苏打9下列金属中，活动性最强的是a镁 b铁 c铜 d锌10下列符号中，表示2个氢分子的是 ah2b2hc2h2d2h+11下列厨房用品所使用的主要材料中，不属于有机合成材料的是 a铝合金微波炉架 b橡胶食品模具 c塑料调料盒 d涤纶围裙12下列做法中，不利于保护水资源的是a使用节水型马桶 b使用含磷洗衣粉 c合理使用农药和化肥 d工业废水处理达标后排放13下表为人体内几种体液或代谢产物的正常ph范围，其中碱性最强的是体液a胃液b尿液c血液d小肠液ph0.81.55.07.07.47.57.88.014下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增大但不会变质的是a氢氧化钠固体 b浓硫酸 c浓盐酸 d石灰水15钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是 a属于金属元素b质子数为84c核外电子数为209d核内中子数为12516 下列实验操作中，正确的是17下列化学方程式书写正确的是点燃a2p+5o2= 2p2o5 b2fe + 6hcl = 2fecl3 + 3h2c3fe +2o2 = fe3o4 dh2so4+naoh= naso4+h2o 18下列各种物质的用途中，利用其物理性质的是a氢气作燃料 b氢氧化钠作干燥剂c氧气用于气焊 d铁粉用作食品保鲜吸氧剂19将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是a食盐 b烧碱 c生石灰 d硝酸铵20手电筒中使用的锌锰干电池，在工作时反应的化学方程式为：zn + 2nh4cl + 2mno2 = zncl2 + 2nh3 +x + h2o，则x的化学式为amno2 bmn2o3 cmn3o4 dhmno421盐酸的下列用途中，能用硫酸代替的是a金属表面除锈 b实验室制取二氧化碳c制造药物氯化锌 d除去氯化钠中的少量氢氧化钠22区分日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是选项需区分的物质实验方法a硬水和软水观察颜色 加入肥皂水b食盐和纯碱观察颜色 加稀盐酸c合成纤维和天然纤维点燃闻气味 观察色泽d酸性厕所清洁剂与碱性厨房清洁剂测ph 加石灰石23工业尾气硫化氢（h2s）是一种有毒气体，溶于水成为氢硫酸（h2s）溶液。目前采用氢氧化钠溶液吸收可以减少对空气的污染，并且可以制得工业产品硫化钠固体（硫化钠可溶于水）。工业流程如下图所示。则下列说法正确的是a终产品硫化钠的化学式为na2so4 b可用石蕊溶液测定氢硫酸溶液的酸碱度c系列操作中含有蒸发这一操作 d吸收塔内发生的反应基本类型是中和反应24下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是物质杂质除去杂质的方法acaocaco3加入足量的水溶解、过滤bnaoh溶液na2co3加入适量的ca(oh)2溶液，过滤ccu(no3)2溶液agno3加入过量的铜粉，过滤dcoco2通过naoh溶液，干燥25下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是二、填空题(共5个小题，共30分)26(6分)民以食为天，食以安为先。 （1）某校为学生制定的营养午餐食谱为：主食米饭；副食花生米、炖牛肉、清蒸鱼；饮品牛奶。米饭中主要富含的营养素是 。 请利用所学的知识，从营养均衡角度考虑，你为学校再推荐的一道菜是 。 （2）下列物质的主要成分中（括号所示为主要成分的化学式），属于有机物的是 （填字母序号）。 a食醋（ch3cooh） b食用纯碱（na2co3） c味精（c5h8no4na） （3）食品安全备受关注。 被霉菌污染的粮食会产生有毒的黄曲霉素（c17h12o6）。黄曲霉素由 种元素组成，其中氢、氧元素的质量比为 。 下列做法会严重危害人体健康的是 （填字母序号）。 a用甲醛溶液浸泡海产品 b食品包装中充氮气防腐 c香肠中添加过量的亚硝酸钠延长保质期27(6分)碳是形成化合物种类最多的元素。 （1）化石燃料中均含有碳元素。化石燃料包括石油、 、天然气，其中天然气的主要成分是 （写化学式）。 （2）物质的用途与性质息息相关。根据有关知识填写下表。 物质用途活性炭可用于净水干冰可用于 相关性质活性炭具有 干冰升华吸热（3）二氧化碳可用于制化肥尿素co(nh2)2，其反应的微观示意图如下: 尿素属于 (填“氮”、“磷”或“钾”)肥。 生产尿素的反应中，丙与丁的质量比为 。28（5分）下表是kno3 、nacl在不同温度下的溶解度（单位：克）温度（）020406080100kno313.33264110169246nacl35.73636.637.338.439.8（1）以上两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是 。 （2）kno3 中含有少量nacl时，可通过 的方法进行提纯。（3）20时，向100 g水中加入50 gnacl，充分溶解后，仍有固体剩余。若要使固体 完全溶解，溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是 。 （4）某花卉基地需要配制100kg10%的kno3 溶液，基地实验室中只有200kg5% 的kno3 溶液和50kg25%的kno3溶液，则需要两种溶液的质量比为 。29（6分）金属在生产、生活中有广泛的用途。 （1）铝能制成用于包装的铝箔，是由于铝具有 。工业上常用电解氧化铝的方法制铝，电解中需加入助熔剂冰晶石(na3alf6)，其中氟元素的化合价为 。 （2）铁是世界上年产量最高的金属。用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。 （3）某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和锌。某化学小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，其过程如下图所示。 操作i、操作ii中使用了玻璃棒，其作用是 。 写出实验过程中发生置换反应的化学方程式 。30（7分）a、b、c、d、e分别是稀盐酸、石灰水、烧碱溶液、纯碱溶液、氯化钙溶液中 的1种。 (已知：碱性的纯碱溶液能与中性的氯化钙溶液发生复分解反应) （1）下列物质中，属于盐的是 （填字母序号）。 盐酸 烧碱 纯碱 熟石灰 氯化钙 （2）向a、e混合溶液中加入c溶液，溶液的ph与加入c溶液的质量 变化关系如右图所示。 则图中ab、bc段发生反应的化学方程式分别为 、 。 （3）将c、d溶液混合，溶液变浑浊，过滤，对滤液f进行探究，其过程如下图所示。 写出c、d溶液混合发生反应的化学方程式 。 若x溶液为c溶液，则滤液f中溶质组成为 （写化学式）。 若x溶液为d溶液，则k溶液中溶质组成为 （写化学式）。三、实验题(共3个小题，共19分)31(6分)根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；选用的收集装置是 (填字母序号，下同)。（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 。32(6分) 下面是某兴趣小组同学做的2个小实验。根据实验内容回答下列问题。 a探究燃烧的条件 b探究分子运动 资料：五氧化二磷能与氢氧化钠溶液反应；氨能与酸反应。（1）实验a操作步骤如下：第1步，按图所示连接好仪器并检查装置的气密性。第2步，加入药品。第3步，向冷水中的白磷通氧气。第4步，停止通氧气，向烧瓶中加入热水。第5步，向热水中的白磷通氧气。 写出该实验获得氧气的化学反应方程式 。 本实验利用对比法得出燃烧的条件，请在下表中填写对比的步骤及得出的结论。对比的步骤 得出的结论第 步和第 步 第 步和第 步 （2）实验b操作步骤如下：第1步，检查装置气密性。第2步，装入药品。第3步，推动注射器，将浓氨水全部注入广口瓶中。第4步，一段时间后，打开止水夹，向外拉动注射器活塞。 第3、4步出现的实验现象及由此得到的结论是 。 为减少氨气对环境的污染，实验结束后，应进行的操作是 。33（7分）某化学小组同学完成盐的性质实验后，处理废液时将过量的碳酸钠溶液与硫酸铜溶液混合，发现产生了蓝色沉淀，小组同学在老师的指导下对该沉淀的成分进行了探究。【提出问题】过量的碳酸钠溶液与硫酸铜溶液混合产生的沉淀是什么？【作出猜想】 甲同学查阅溶解性表，发现碳酸铜难溶，他猜想该沉淀为cuco3。 乙同学根据老师的提示：碳酸钠溶液呈碱性，他猜想该沉淀为cu(oh)2 。 根据甲、乙同学的猜想，丙同学认为该沉淀为cuco3 和cu(oh)2 。 【查阅资料】 cu(oh)2、cuco3受热易分解，均生成两种氧化物。 cu(oh)2的分解温度为6668；cuco3的分解温度为200 220。 无水cuso4为白色固体，遇水变蓝。 【进行实验】（1） 固体的获取将反应后的固液混合物经 、洗涤、低温烘干后得蓝色固体。判断固体已洗净的方法和现象是 。（2）固体成分的定性探究 甲同学用下述方案进行实验，并得到下列现象。 由此甲同学认为他的猜想是正确的。 乙同学利用如下装置进行实验。 乙同学通过实验得出丙同学的猜想成立，其实验时装置的正确连接顺序为 （填字母序号）；实验过程中观察到的现象为 。（3）固体成分的定量测定 丙同学对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度关系图，如右图所示。 该固体中cu(oh)2与cuco3的质量比为 。【实验反思】结合上述实验，下列说法正确的是 （填数字序号）。 甲同学的实验不能证明其猜想成立 甲同学实验过程中所得蓝色溶液的溶质为cuso4 乙同学实验过程中，先观察到b中变化再观察到c中变化 丙同学实验中c点所得固体为cuco3四、计算题(共2个小题，共6分。