北京市大兴区第三中学高中地理《第三单元 地球上的水》学案 新人教版必修1.doc_第1页
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北京市大兴区第三中学高中地理必修一第三单元 地球上的水学案考试说明要求：1、知道水循环的概念2、了解水循环的过程和主要环节，理解水循环的地理意义。主要知识点：1、水循环是指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过 连续运动的过程。2、水循环按照发生的领域分为 、 、 。3、海陆间循环（又叫 循环）（请在下图中注出主要环节的名称）。通过海陆间循环运动，陆地上的水就不断得到 ，水资源得以 。4、陆地内循环（请在下图中注出主要环节的名称）。5、海上内循环（请在下图中注出主要环节的名称）。6、水循环的意义（1）使地球上的各种水体处于不断 状态，维持全球水的 平衡；（2）促进地球上 交换和 转移；（3）不断塑造 形态。第二节 大规模的海水运动考试说明要求：1、了解洋流的概念及类型（寒流、暖流）2、了解世界洋流的分布规律，并结合实例分析洋流对地理环境的影响。主要知识点：1、洋流是指海洋中的海水， 流动。2、洋流按照性质可以分为 和 。3、暖流是指 的洋流； 寒流是指 的洋流。4、海水运动的主要动力是 。5、世界洋流分布规律请用图示意洋流分布模式，用“ ”表示暖流，用“ ”表示寒流。（1）中低纬度海区：形成以 海区为中心的大洋环流，北半球 时针方向运动，南半球 时针方向运动；（2）北半球中高纬度海区：形成以 海区为中心的 时针方向大洋环流；（3）南半球中高纬度形成 漂流。（4）北印度洋海区：形成 洋流，冬季 时针方向运动，夏季 时针方向运动。 冬季洋流 夏季洋流6、洋流对地理环境的影响（1）对沿岸气候的影响暖流对沿岸气候有 作用，例如 暖流；寒流对沿岸气候有 作用，例如 寒流。（2）对海洋生物分布的影响寒暖流交汇处形成大渔场：如日本北海道渔场处于 暖流和 寒流交汇处；欧洲北海渔场处于 暖流和 寒流交汇处；纽芬兰渔场处于 暖流和 寒流交汇处。上升流形成大渔场：如 渔场。（3）对海洋航行的影响顺洋流航行速度 ，逆洋流航行速度 ；寒暖流相遇，往往形成 ，对海上航行不利。（4）对污染物的影响有利于污染物的 ，加快 速度，但使污染范围 。第三节 水资源的合理利用考试说明要求：结合实例，说明在不同的生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义。主要知识点：1、通常说的水资源主要指 。2、人类比较容易利用的淡水资源，主要是 、 和 。3、水资源丰富的地区降水量 ，水循环 ；水资源贫乏地区则相反。4、一个国家或地区水资源的丰歉程度，通常用 来衡量。5、世界各大洲水资源（南极洲除外），水资源最多的是 ，最少的是 。6、我国水资源分布不均：从地区分布上看 多 少， 多 少；从时间分配看 多 少。7、水资源的数量会影响经济活动 的大小；水资源的质量会影响经济活动的 。在不同生产力条件下，水资源的数量、质量对人类影响程度是 。8、目前水资源的利用状况（即水危机产生的原因）（1）人类对水资源的需求量 （即工农业生产、
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