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文档简介
最新部编版六年级语文下册标点符号专项突破训练1. 对号入座(下面句子中的省略号起什么作用?选择恰当的理解,将序号填表在横线上)。A.表明心理活动时断时续;B.表示省略递增的次数;C.表示说话结结巴巴;D.表示语意的跳跃;“我嘛?缝缝补补” _古老的钟发哑地敲了十下,十一下 _自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊? _“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?” _2. 标点 茶室的后院还有十几缸金鱼呢_那儿也聚集着许多爱鱼的人_有老人_有孩子_也有青年_他笑了_笑得那么甜_他接过笔在纸上又加了一句_先游到了我的心里_你真专心哪_我忍不住轻声问他_没想到他头也不抬_理也不理我_3. 阅读下文,回答问题医生的心思 威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 唯有一个病人,令格里辛格难忘。 那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最后起身问道。 _真令人高兴_格里辛格笑容可掬地回答道_不用付钱_夫人_为您治病对我来说真是一种享受_(1)在横线上填上合适的标点。_真令人高兴_格里辛格笑容可掬地回答道_不用付钱_夫人_为您治病对我来说真是一种享受_(2)画线的句子中“医生的心思”是:_;“他们”指的是_。“添油加醋”是指_。(3)概括第一自然段的意思。(4)为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?4. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛5. 写出下列句子中破折号的作用 侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”_ 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。 _6. 按要求完成句子练习。(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)(2)用词语的不同意思分别造句。温和(气候不冷不热 使人感到亲切)(3)用修改符号在原句修改病句。只要山势多么险峻,他就敢攀登。我国人口是世界上最多的国家。(4)仿写句子。白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。(5)选择省略号的不同用法。a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。_古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果一派丰收景象。_7. 下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。A .有一首歌叫太湖美,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽C .“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”D .“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。8. 写出在下面句子中的作用。A表示内容省略 B表示说话断断续续 C表示话没有说完小梁,别浪费东西了。我我不行啦。 _不,你们吃吧。你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得 _不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里_9. 给下面一段话加上标点符号。孙中山想_这样糊里糊涂地背_有什么用呢_于是_他壮着胆子站起来_问_先生_您刚才让我背的这段书是什么意思_请您给我讲讲吧_ 10. 按下面的要求,完成练习。(1)盛开着的广玉兰花洁白柔嫩,惹人喜爱。(用比喻或拟人的修辞手法把句子改写得生动有趣)(2)山谷里飘着袅袅的炊烟,一丝一丝、一缕一缕的。山间炊烟袅袅,如丝如缕。(照样子写句子)江上漂着一片片白帆,像一首诗,又像一幅画。(3)儿子外出创业,给母亲发了一条报平安的短信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲收到后却哭了,因为她是这么读的:“_”(给短信内容加上合适的标点,并写在横线上)(4)毕业在即,请给同学写几句赠言,注意划用古诗中的送别名句来表达同学之间的依依惜别之桶。(句中不得出现真实姓名)11. 按要求改写句子。(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子)(3)_多么远的剧场,_演出到多晚,我_是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话)(4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)12. 下列句子中的标点使用正确的一项是( )。A .王伊凡同学荣获了美德少年的称号。B .秦兵马俑类型众多,有将军俑、武士俑、车兵俑等等C .母亲说:“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子是什么呀!”D .锹镐叮叮当当奏晌了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。13. 判断下列句中省略号的用法。A.表引文或引述的话有所省略;B.表重复词语的省略;C.表列举同类事物和序数词语的省略;D.表静默或思考;E.表说话断断续续;F.表语言的中断;G.表话未说完,语意未尽。杂草有气无力地说:“完了,我们都喘不过气来啦。”_穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。_想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽_我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员”_14. 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。这里引号的作用是( )A .引用书中人物的名字。B .反语,表示否定意思。C .着重指出的内容。15. 双引号有不同的用法,下列句子中的双引号表示什么?请选择。A、表示直接引用 B、表示着重论述 C、表示特殊含义 D、模拟事物发出的声音一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”_的声音。朱总司令领导的红军被藏族同胞称为“菩萨兵”。_16. 连词成句,并加上恰当的标点符号。丢东西 你 天天 怎么 呢回家 我 平平安安地 每天 都17. 读课文石榴,我会写标点。花越开越密_越开越盛_不久便挂满了枝头_取几粒放入口中嚼嚼_酸溜溜_甜津津的_顿时感到清爽无比_18. 给下面的句子加上标点。从稻子到米粉_该要经过多少人的手哇_19. 课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号,都是_的作用。( )A .表示解释说明B .表示声音延长C .表示话题转移20. 读短文,回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在那儿吗?”小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_ (2)鸟儿盯着灯火看了两次的举动,反映了_思想感情。(3)树已经没了,鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听?21. 阅读下文,回答问题 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它-_捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,它就沉没了。“走吧_”同伴们说_“现在,它大概又表演潜水了。”(1)请在文段横线处填上恰当的标点。 “走吧_”同伴们说_“现在,它大概又表演潜水了。”(2)在文中找出下列词语的近义词。 掩盖_ 惊奇_(3)文中破折号的作用是( )(4)文中省略号的作用是( )(5)“话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,意义也不一样。前一个“没”字的意思是_;后一个“没”字的意思是_。(6)“对于自己的过失,却百般掩饰。”这句话用一个成语来概括就是_。(7)身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”是指什么?(8)这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是( )(9)本文的写作顺序是( )(10)用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。(11)这则寓言告诉我们( )(12)小猫的性格特点是_。22. 阅读下文,回答问题 他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他(她)想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说“这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声答道_她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有感谢的,其中_有物质上的给予,_还有精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。(1)联系上下文理解下面词语的意思。 微不足道:_。难以估量:_。(2)给第自然段加上标点符号。 女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声答道_(3)第自然段中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是什么?(不超过20个字)(4)在第自然段横线上填入适当的关联词。 我们每个人都有感谢的,其中_有物质上的给予,_还有精神的支持,诸如得到了自信和机会。(5)从全文看,第自然段的作用是_。(6)这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是_。(7)假如给你一个同样的主题我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么?请用一段话说明理由。(100字左右)23. 给下列句子加上恰当的标点符号。(1)著名科学家爱因斯坦说过_在所有的世界著名人物中_玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人_(2)在中国的古代_早就流传着_嫦娥奔月_的神话_人飞于天_车走空中的传说_以及_鲲鹏展翅_九天揽月_的奇妙想象_24. 要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应用的标点符号是( )你 行 我 不 行A .你行,我不行?B .你行,我不行。C .你行?我不行。D .你行?我不行!25. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。26. 下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是( )。A .都要举行一次世界性的盛会诺贝尔奖的授奖仪式。B .诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药黄色炸药。C .诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置雷管。D .看到弟弟被炸死,父亲被炸成残废,诺贝尔哽咽地说:“我一定会继续研究直到成功的。”27. 阅读下文,回答问题 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,它就沉没了。 “走吧!”同伴们说:“现在,它大概又表演潜水了。”(1)文中破折号的作用是( )(2)文中省略号的作用是( )(3)这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是( )(4)本文的写作顺序是( )(5)这则寓言告诉我们( )28. “天外来客陨石”中的破折号表示( )。A .解释说明B .话题突然转变29. 给下面的句子加上不同的标点,使它们表示不同的意思。你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意30. 阅读下文,回答问题你的微笑是最美的花 绵阳,是一个充满温情的城市。 一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡(r)湿。 一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕,”妇女有些尴(n)尬()_嘟囔着说_只顾抱孩子上医院_急糊涂了_妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。 这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂(xi)逅(hu)。 就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。 原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然 居然)也如此美丽。 朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。
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