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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字中国美食同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共30分)1. （4分）我会选。鲜红的_A总理敬爱的_B泼水节难忘的_C热泪幸福的_D地毯2. （12分）先把下面词语补充完整，然后选词填空，使句子更加通顺 不同凡_ 余音绕_ 笔走龙_ 引人入_惟妙惟_ 脍_人口 巧_天工 古色古_我们可以用_来赞美伯牙的高山流水和贝多芬的月光曲；用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们赞美一件精美的艺术品时，我们可以说_，当我们读到一篇好文章时，我们可以说_。3. （8分）选择正确的字。保罗的眼_（睛 晴）_（温 湿）润了。那个男孩眼睛闪着喜_（悦 乐）的光_（茫 芒）也_（座 坐）了_（进 近）去。他们_（三 仨）个人一起过了一个难_（忘 望）的夜晚。4. （6分）看拼音写汉字。jngbinxn_界_论_常huzhs疑_友_像二、 课后精练 (共4题；共30分)5. （12分）加偏旁组字，再组词。 伏_革_库_召_章_正_6. （5分）我会照样子写词语。（金色）的沙滩_的云朵_的小草_的枫叶_的色彩_的世界7. （6分）比一比，再组词。站_ 粒_ 喝_钻_ 拉_ 渴_8. （7分）读一读，练一练。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”（1）联系上下文，说一说“和颜悦色”的意思是_。 （2）你觉得老师的哪一句话让你终生难忘？（3）你从老师的话中得到了什么启示_杨桃像五角星。从不同的角度看问题会得出不同的结论。我们应该相信自己，看到是什么样的就画成什么样。第 5 页 共 5 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-
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