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苏教版六年级下册语文期末达标测试卷一D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共100分)1. (8分)给多音字注音组词。 长:chng_zhng_好:ho_ho _。没:mi_m _看:kn_kn _。2. (6分)我会填上合适的词语。 一_乐土 婀娜多姿的_一_喷泉 生机勃勃的_一_鲜花 汗流浃背地_3. (6分)附加题。 (1)我国有_个民族,请写出三个少数民族_、_、_。其中_族的传统节日是_。 (2)在你读过的书中,你最喜欢的是_,喜欢它的原因是:_(3)有些人的名字是从成语或诗句中取的,比如:“杜鹏程”取自成语:_;“王慧中”取自成语:_;“程霜叶”取自诗句:_。 4. (6.0分)照样子,写词语。 密密麻麻(形容数量繁多):_ _摇摇欲坠(AABC):_ _5. (6分)选择合适的词语填空。 (1)发明 发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。(2)亲切 亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。6. (4分)和大人一起读谁会飞,然后连线。 马儿 飞 扇扇翅膀去又回鸟儿 游 四脚腾空仰天叫鱼儿 跑 摇摇尾巴摆摆头7. (20分)按要求写句子。 (1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用划线字说一句话) (2)芭蕉不展丁香结,_。(补充诗句) (3)结,是解不完的,不然岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) (4)每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词连接) 8. (6分)看图写话。 图上画的是什么天气?都有谁?他们在做什么?先想一想,再写一写。9. (18分)读短文,做练习。 三个小雨点乌云滚滚,雷声隆隆,要下雨了。三个向地面上跑得最快的小雨点,正在进行比赛,看谁最先落在地上。“我要落在那辆手推车的面粉袋上,再打上一个滚儿!”一个调皮的小雨点,瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。“我要落在那位小姑娘的鼻尖上,吓她一跳!”一个淘气的小雨点,盯着路上那个刚放学的一年级小学生。“我要落在那位老爷爷的头上,看他头上是不是盖着一层雪!”一个好奇的小雨点,瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点,正兴冲冲地往下跳,突然它们看见:一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了,看见推面粉车的阿姨,急忙跑上前去,把雨衣递了过去:“阿姨,要下雨了,请把面粉袋盖好,我帮您推车。”一个戴草帽的红领巾姐姐放学了,看见那个一年级小同学,连忙跑上前去,把草帽让给她戴:“小妹妹,要下雨了,不要怕,我送你回家。”一个打雨伞的红领巾弟弟放学了,看见老爷爷,赶忙跑上前去,说:“_”嗒!嗒!嗒!三个小雨点分别落在手推车的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花!真想不到,红领巾的动作比三个小雨点还快呀!(1)在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。 看:_、_、_赶快:_、_、_(2)下面哪一句填在文中横线处最好?( ) A . 老爷爷,要下雨了,请您打着伞,我扶您一起走。B . 老爷爷,要下雨了,请您快点跑呀!C . 老爷爷,要下雨了,如果您要雨伞的话,帮我撑着。(3)文章说:“红领巾的动作比三个小雨点还快呀!”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的?请把有关句子抄下来。 (4)下面哪种说法最能体现本文的写作目的?( ) A . 赞扬三个红领巾乐于助人的行为。B . 批评三个小雨点恶作剧的行为。C . 说明三个红领巾的动作比小雨点要快。(5)“雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花!”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗?你认为还有其他含义吗?说说你的看法。 10. (20分)你想过吗?未来人们吃的食物、穿的衣服,住的房子,坐的交通工具是什么样的?请你张开想象的翅膀,把你想象中的未来写出来吧!要求:想象丰富,内容具体,语句通顺。题目自定。(400字左右)第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题;

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