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部编版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共56分)1. （6分）在括号里填上适当的量词。 一_木尺 一_剃头大师一_头发 一_剃刀一_熊皮 一_电灯泡2. （9分）猜一猜，选一选。 破 波 玻 _涛 _璃 _产益 易 忆 简_ 回_ _虫植 值 直 正_ _班 _物3. （5分）用下列词语造句。劈波斩浪：日夜兼程：4. （2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。B . “多好啊!”我心头微微一震。C . 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。D . 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。5. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。能书善画_A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于6. （8分）比一比，再组词蔡_ 胃_ 饶_ 膝_葵_ 畏_ 绕_ 漆_7. （15分）按要求写句子。 （1）农民把整个生命都投入了土地。（缩句） （2）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句） （3）这么松散的土地，简直就是一张软床。（仿写句子） 8. （9分）按课文识字8内容填空初三初四_月，十五十六月_。朝看_辩西东，夜望_知北南。_低飞江湖畔，即将有雨在眼前。大雁北飞天将_，燕子南归气转_。一场秋雨一场_，十场秋雨要_。 二、 阅读理解 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下文，回答问题小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米，我也知道了她的真名：苏珊。“问讯处”是召唤她的密语。一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。“能告诉我为什么吗，苏珊？”我问，“为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢？”苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”（1）用横线画出小精灵“用心灵倾听”的句子。 （2）苏珊为什么告诉“我”“它要到另一个世界去唱歌”？你是如何理解这句话的？ （3）苏珊是个_样的人。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）你收到过礼物吗?你曾经赠送礼物给别人吗?请你以“礼物”为话题写一篇习作,不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3
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