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部编版二年级下册语文16雷雨同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共6题；共32分)1. （6分）给下面划线的字选择正确读音 出差_（ch chi） 重新_（chng zhng）倔强_（ju ju） 降妖_（jing xing）痕迹_（hn hng） 卡住_（k qi）2. （6分）写出形近字：宫_ 住_ 到_ 枕_ 该_ 很_3. （4分）辨形组词。既_ 即_科_ 蝌_4. （6分）在横线上填上合适的词语_的日影 _的溪水_的森林 _的彩虹_的山涧 _的鲜花5. （6分）在横线上填上适当的量词。一 _春雨 一 _树苗 一 _红花一 _季节 一 _土地 一 _果子6. （4分）连一连，读一读。池草_ 红山花_ 出水鱼_ 入林鸟_ 青二、 阅读提高 (共1题；共19分)7. （19分）阅读下文，并答题。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。（1）查字典，填空。“孵”字不认识，应用_查字法，查_部首，已知“孵”读f，不知什么意思可用_查字法。（2）用“因为所以”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。 （3）找出文中的比喻句。 （4）短文第_节写了燕子的外形，第_节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了_、_和_这三种，其中_写得特别详细。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4
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