北京市房山区周口店中学高一物理下学期期中试题 (2).doc

周口店中学20142015学年度第二学期期中试卷 高一年级物理学校 班级 姓名 学号 密 封 线 总分：100分 考试时间：90分钟一、单项选择题：本题共15小题，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的（每小题3分，共45分） 1关于曲线运动，下列说法中正确的是a. 所有曲线运动一定是变速运动b. 物体在一恒力作用下不可能做曲线运动c. 在平衡力作用下，物体可以做曲线运动d. 物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动2关于匀速圆周运动的速度、加速度，以下说法正确的是 a速度不变，加速度改变 b速度大小不变，加速度不变c速度不变，加速度不变 d速度大小不变，加速度改变3两个相距为r的小物体，它们之间的万有引力为f保持质量不变，将它们间的距离增大到3r那么它们之间万有引力的大小将变为afb3fcdao1bo2c图14如图1所示的皮带传动装置中，轮a和b同轴，a、b、c分别是三个轮边缘上的质点，且ra=rc=2rb，则三个质点的线速度大小之比va：vb：vc 等于a.4:2:1b.2:1:1c.1:2:2d.4:1:45一个物体以初速v0水平抛出，经时间t，竖直方向速度大小为v0，则t为：a b c d6如图，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。则下列说法正确的是（ ） a小球受到漏斗壁的支持力、重力和向心力 b小球受到漏斗壁的支持力大于小球的重力 c小球受到漏斗壁的支持力小于小球的重力 d小球所受的合力的大小等于07我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道。如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。下列说法正确的是a卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度 b卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期 c卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度 d卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万 有引力8关于“亚洲一号”地球同步卫星，下列说法正确的是a已知该卫星的质量是1.24t,若它的质量增加到2.48t,则其同步轨道半径变为原来的2倍b它的运行速度一定小于7.9km/sc它可以经过北京的正上空，所以我国利用它进行电视转播d它距离地面的高度约为地球半径的5.6倍，所以它的向心加速度约为其下方地面上的物体重力加速度的1/5.6 9. 大小相等的力f按如图所示的四种方式作用在相同的物体上，使物体沿粗糙的水平面移动相同的距离，其中力f做功最多的是v030图210如图2所示，以的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在与地面夹角为的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是（g=9.8m/s)a. b. c. d. 学校 班级 姓名 学号 密 封 线11两颗人造卫星绕地球作匀速圆周运动，周期之比为tatb = 18，则轨道半径之比和运动速度之比分别为ararb = 41，vavb = 12 brarb = 14，vavb = 12 crarb = 41，vavb = 21 drarb = 14，vavb = 2112.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道内侧运动，若经最高点不脱离轨道的临界速度为v，则当小球以2v速度经过最高点时，小球对轨道压力的大小为a0 bmg c3mg d5mg13.如图3所示，用长为l的细线拴一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角为，关于小球的受力情况，下列说法正确的是图3a小球受到重力、线的拉力和向心力三个力b向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力提供c向心力大小等于mgsind向心加速度等于gcos14“科学真是迷人。”如果我们能测出月球表面的加速度、月球的半径和月球绕地球运转的周期，就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了。已知引力常数。用表示月球的质量。关于月球质量，下列说法正确的是a b c d15. 质量为m的汽车在平直公路上行驶，阻力f保持不变。当汽车的速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为a. fv b. （ma+f）v c. mav d. （maf）v二、本题共3小题，每小题给出的四个选项中至少有一项是符合题意的（每小题3分，共9分，每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）16. 关于地球第一宇宙速度的大小，下列说法正确的是a.它是地球卫星在圆形轨道运行的最小速度 b.它是同步卫星的运行速度c.它是地球卫星的最小发射速度 d.它是地球的所有圆形轨道卫星的最大运行速度17已知万有引力恒量g和地球表面的重力加速度g，则还已知下面哪一选项的数据，可以计算地球的质量a已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离b已知地球绕太阳运行的周期及地球中心到太阳中心的距离 c已知人造地球卫星在地面附近绕行的速度和运行周期d已知地球自转的周期及地球同步卫星离地面的高度18. 质量为2kg的物体做自由落体运动，经过2s落地。取g=10m/s2。关于重力做功的功率，下列说法正确的是a. 下落过程中重力的平均功率是200wb. 第2s内重力的平均功率是300wc. 落地前瞬间重力的瞬时功率是200wd. 1s末重力的瞬时功率是200w三、实验题：（共16分）19在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：_ a. 通过调节使斜槽的末端保持水平b. 每次释放小球的位置可以不同c. 每次必须由静止释放小球d. 小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触e. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）如图所示为一小球做平抛运动的轨迹的一部分，图中背景方格的边长均为5.00cm，如果g取10m/s2，则小球从a运动到b的时间为 s，小球做平抛运动的初速度的大小abc是 m/s；学校 班级 姓名 学号 密 封 线20、在研究平抛运动时，我们做了两点猜想平抛的水平分运动是匀速直线运动；平抛的竖直分运动是自由落体运动。（1）为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图a所示的装置进行试验，小锤打击弹性金属片，a球水平抛出，同时b球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（）a实验中两球的质量必须相等b两球应同时落地c两球落地时速度大小相等d实验也能说明a球在水平方向上做匀速直线运动（2）为了进一步研究小球的运动规律，我们通过对比实验进行了探究，如图的a、b两个实验所示，则关于两实验下列说法正确的是（）a通过对比a、b两实验可以验证猜想b通过b实验可以验证猜想c通过a实验可以验证猜想d通过a实验既可以验证猜想，也可以验证四、计算题：（共30分。要求写出必要的文字说明，重要的演算过程，要求用尺规画图，只有答案而没过程的，一律不给分。） 21将小球以v0=3m/s的速度水平抛出，它落地时的速度为vt=5m/s。取g=10m/s2。求：（1）球在空中运行的时间t（2）抛出点距离地面的高度h（3）抛出点与落地点的水平距离x22如下图所示，质量m=2kg的物体沿倾角为37，高为3m的斜面由顶端滑到底端。已知物体与斜面间动摩擦因数0.5，取g=10m/s2。求（1）下滑过程中重力做的功；（2）下滑过程中摩擦力做的功ahb图4-323、20008年9月27日，“神州”七号航天员翟志刚首次实现了中国航天员在太空的舱外活动，这是我国航天发展史上的又一里程碑。已知地球表面的重力加速度为g，地球半径为r，飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中，距地面的高度为h，求：(1)飞船加速度a的大小；（2）飞船速度v的大小。24如图所示，半径为r=0.4m的半圆形光滑轨道固定在水平地面上，a与b 两点在同一竖直线上，质量为m=0.5kg的小球以某一初速度自a点进入半圆形轨道，沿轨道上升到最高点b后，以一定的速度水平飞出，最后落在水平地面上的c点，现测出ac=1.2m. (abc求：（1）小球飞出b时的速度 （2）小球飞出前对b的作用力 （3）小球落在水平地面上c点时的速度周口店中学20142015学年度第二学期期中物理试卷答案一、单项选择题：本题共15小题，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的（每小题3分，共45分）1、a 2、d 3、d 4、b 5、a 6、b 7、d 8、b 9、a 10、c 11、d 12、c 13、b 14、a 15、b二、本题共3小题，每小题给出的四个选项中至少有一项是符合题意的（每小题3分，共9分，每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）16、cd 17、ac 18、abd三、填空题：（每空4分，共16分。）19. （1）acd (2) 0.1 , 1.520. bd四、计算题：（共30分。要求写出必要的文字说明，重要的演算过程，要求用尺规画图，只有答案而没过程的，一律不给分。） 21、（7分）(1) -1分 -1分t=0.4s -1分（2）h=错误！未找到引用源。-（1分） =0.8m-（1分） （3）x=v0t -(1分)=1.2m -(1分)22、（7分）（1）wg=mgh=60j -(2分)(2)s= -(1分)f=fn=mgcos370 -(2分)wf=fs=40j -(2分)23、（8分）（1）-（2分） =