部编版二年级语文下册连词成句专项练习.doc

部编版二年级语文下册连词成句专项练习1. 我能连字成句。爷爷 种了 地里 许多 在 花生_喜欢 你 水果 吃 吗_2. 将下列词语连接成完整的句子。（1）草原 美丽 不仅 还是 欢腾的 个 世界。（2）蓝蓝 天上 飘 的 白云3. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。（1）我 一名 是 小学生 一年级（2）春姑娘 春雨 纺出的线 像（3）小朋友们 高了 长 我们班 的4. 将下列词语排成一句话，再加上标点。小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜欢 唱歌 你的吗 妈妈5. 连词成句，并加上标点。（1）吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员（2）栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷6. 连词成句，加上合适的标点。（1）太阳伞枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的（2）喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只7. 连词成句。这样做但是 呢 为什么 他 愿意（1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意_8. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用9. 读拼音，写字词。m tou ln tlxn I_树_尘_气_10. 选一选，组成词语。 11. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴12. 把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_（2）大花园 我们的 像 学校 一个_13. 把能组成词语的字连起来。大 声 口 叫人 母 乡 亲前 村 里 面14. 读一读，连一连。 15. 读一读，连一连。 16. 连题成句（1）把风娃娃和小柳树和小枣树，连成一句话。_17. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。 18. 我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里 写 我 小明 作业 看见 在（2）荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿19. 连词成句。(写序号)（1）国旗 爱 我们的 我（2）国旗 我们 敬礼 向20. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。（1）打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个（2）画画 怎样 你的 学得 这学期（3）看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开21. 连词成句，并加上标点。儿童团员 王二小 是是 我 孩子 的 妈妈 好邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树快乐 多 生活 我们 的来了 想出 办法 爷爷22. 按顺序排列词语。地球 宇宙 太阳系 银河系树 植物果树 苹果树23. 把下列词语排成一句通顺的话汽 一 晒 我 就 太阳 变成平常 睡觉 在 里 我 池子24. 读一读，连一连。 25. 读一读，连一连。 26. 连词成句，并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又27. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个月 今天 去年 明天28. 连词成句。不知道 什么 学些 月亮 该 自己_故事 这个 开头 结局 只有 没有_每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么_29. 连词成句，并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我