九年级英语中考语法专题句子分类及定语在、宾语从句课件 人教新目标版.pptVIP

unit5ilikethemusicthaticandanceto sectiona及定语从句语法集中 中考语法专题句子分类及宾语定语从句 iliketheredapple 简单句 hepreferstheapplethatisgreen 定语从句 复合句 iliketheredappleandheprefersthegreenone 并列句 句子的分类 由句子结构来讲 可分为三类简单一 简单句 由一个主语 或并列主语 和一个谓语 或并列谓语 构成的句子 eg wecleanedthewindowsandtidiedtheroom 二 并列句 由并列连词and but so or for unless等把两个或两个以上的简单句连起来的句子 eg 1 icomefromchinaandhecomesfromjapan 2 hurryup oryou llmissthetrain 3 helookedforiteverywhere buthecouldn tfindit 4 shedidn tknowtheanswertothequestion sosheaskedtheteacher 5 he sinterestedinmusicwhilejohnisinterestedinsports 简单句型1 s v此句型的特点是 谓语动词是不及物动词 本身能表达完整的意思 后面不需跟宾语 但有时可跟副词 介词短语等作状语 如 helaughed johnhasreadwidely helivesinlondon 2 s v o此句型的特点是 谓语动词是及物动词 不能表达完整的意思 必须跟有一个宾语 如 ourteambeatalltheothers 3 s v p此句型的特点是 谓语动词是连系动词 不能表达完整的意思 必须加上一个表明主语特征 身份 状态的表语 常见的系动词有 be 是 become 成为 get 变得 turn 变得 grow 变得 look 看起来 feel 感到 smell 闻起来 taste 尝起来 sound 听起来 seem 似乎 keep 保持 stay 保持 等 如 therosesmellssweet 4 s v ino do此句型的特点是 谓语动词跟有两个宾语 这两个宾语都是动作的对象或承受者 其中指人的是间接宾语 指物的是直接宾语 当间接宾语放在直接宾语之后时 通常需要加介词for或to 可跟双宾语的动词有 answer bring buy find get give lend make pass pay send show sing take teach tell write等 如 mr litoldusaninterestingstory wouldyoupleasegivethisdictionarytolihua 5 s v o oc此句型的特点是 谓语动词虽然跟有一个宾语 但意思还不完整 必须加上另外一个成分 宾语补足语 对宾语进行补充说明 可以用作宾语补足语的有 名词 形容词 不定式 动名词 分词 介词短语等 如 wemustkeepourschoolclean theymadehimtheirmonitor 三 复合句a 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语 引导宾语从句的关联词有that if whether what who whose which why when where how等 1 连接词1 由连接词that引导陈述句 在口语中that常省略 eg hesaidthathewouldliketoseetheheadmaster 2 由连接词whether if引导一般疑问句 whether和if常可互换 但下列场合一般用whether 介词后的宾语从句 i mthinkingofwhetherhe llcome 与ornot连用 idon tknowwhetherishouldgoornot 3 由连接代词what who whom whose which或连接副词when where why how引导特殊疑问句 eg doyouknowwho whomsheiswaitingfor 2 语序 不管宾语从句是陈述句 一般疑问句或特殊疑问句 都要用陈述句语序 也就是说主谓次序不能颠倒 连接词 主谓结构 1 billwantedtoknowwhodidthis 2 idon tknowwhat sthematterwithbob 3 idon tknowwhat swrongwiththem 3 时态 一般说来 主从句时态要统一 如果主句是一般现在时 从句可根据需要用其它任何时态 如果主句是一般过去时 从句应该用相应的过去时态范畴 也就是用一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时 eg lilywantedtoknowwhetherhergrandmalikedthehandbag iaskedtheteacherwherewewouldhavethemeeting couldyoutellmehowicangettothezoo 如果从句表明的是一个客观事实或真理 那么无论主句是什么时态 从句都只能用一般现在时 eg theteachertoldusthatlighttravelsmuchfasterthansound 注意 在think后的宾语从句 如果需要表示否定意义 一般不在宾语从句中否定 而是在主句中否定 eg idon tthinkthatenglishiseasy ithinkthatenglishisnoteasy 定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句 其作用是作定语修饰主句的某个成分 定语从句分为限定性和非限定性从句两种 状语从句分为时间状语从句 结果状语从句 让步状语从句 原因状语从句 条件状语从句以及行为方式状语从句 名词从句包括主语从句 宾语从句 表语从句和同位语从句及therebe句型 1 that即可代表事物也可代表人 which代表事物 它们在从句中作主语或宾语 that在从句中作宾语时常可省略关系词 which在从句中作宾语则不能省略 而且 如果which在从句中作 不及物动词 介词 的介词的宾语 注意介词不要丢掉 而且介词总是放在关系代词which的前边 但有的则放在它原来的位置2 which作宾语时 根据先行词与定语从句之间的语义关系 先行词与which之间的介词不能丢3 代表物时多用which 但在带有下列词的句子中用that而不用which 这些词包括不定词 最高级 序数词及受only修饰等 这时的that常被省略4 who和whom引导的从句用来修饰人 分别作从句中的主语和宾语 whom作宾语时 要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语5 where是关系副词 用来表示地点的定语从句6 when引导定语从句表示时间 areyoustillfamiliarwiththesesentences 1 wetalkedabouttherulesthatwehaveinourschool 2 ifiwereyou i dtalktosomeonewholooksfriendly 3 becarefulofthedogthatdoesnotbark pleasereadaloudiprefermusicthathasgreatlyrics 先行词关系代词ilovemusicthatcansingalongwith ilikemusicthatisn ttooloud ilikemusicthaticandanceto pairworkofpart1c a whatkindofmusicdoyoulike b ilikemusicthaticansingalongwith whataboutyou a iprefermusicthathasgreatlyrics ilikethemusicthatisplayedbythe sax jazzdrum guitar violin piano lookscoolgivemoneytothepoor hasagentlevoiceisalsoanactor asinger whatkindofsingerdoyoulike ilikethesingerwholookscool ilikethesingerwhogivesmoneytothepoor ilikethesingerwhohasagentlevoice ilovethesingerwhoisalsoanactor oralpractice 定语从句例句进一步解析 1 thegirlwhoisstandingthereismary 可用who或that来指人 在从句中作主语 2 theman that hesawinthestreetismyteacher 可用that或who或whom来指人 在从句中作宾语 可以省略 3 thebook which heboughtisinteresting 可用which或that指物 在从句中作宾语 可以省略 定语从句关系代词小结 放在先行词的后面 起连词作用 本身又作从句中的主语 宾语 定语等 1 关系代词that指人 物 作主语或宾语 2 who指人 作主语或宾语 3 which指物 作主语或宾语 4 作宾语时 that who which都可省略 which that which that who that that who 巩固练习 填入关系代词that which who 1 theboyistom theboyissmiling theboywho thatissmilingistom thegirlt