北京市房山区高中生物《2.2 遗传的染色体学说》学案 浙教版必修2.doc_第1页
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北京市房山区高一生物2.2 遗传的染色体学说学案 浙教版必修2一、基本知识1、基因与染色体行为的平行关系染色体遗传因子（基因）1、遗传中2、存在方式3、形成配子4、形成配子遗传的染色体学说的内容： 。2、基因随染色体行为的变化（1）分离定律（一对相对性状，控制豌豆种子形状的一对等位基因r和r） 间期：复制复制前 复制后 第一次分裂(mi)： 前期i 中期i 后期i 末期i第二次分裂（mii）：前期ii 中期ii 后期ii 末期ii（2）自由组合定律（两对相对性状，控制豌豆种子颜色和形状的基因r和r，y和y）间期：复制复制前 复制后 第一次分裂(mi)： 前期i 中期i 后期i 末期i第二次分裂（mii）：前期ii 中期ii 后期ii 末期ii二、反馈练习1、基因分离定律的实质是（ ）a、f2代出现性状分离 b、等位基因随同源染色体分开而分离c、f2代性状分离比为3：1 d、测交后代性状分离比为1：12、基因的自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）a、同源染色体上等位基因的自由组合 b、同源染色体上非等位基因的自由组合c、非同源染色体上等位基因的自由组合 d、非同源染色体上非等位基因的自由组合3、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ） a、同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离b、非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合c、染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开d、非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多4、某黑色公牛（aa）的100个精原细胞，减数分裂后的精子中，含隐性基因的有
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