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冀教九年级第二学期第二单元 lesson16unitreview 作者 刘红霞 liuhongxia 001 1 buildingyourvocabulary lesson16 a completethesentenceswiththeproperformsofthegivenwords 1 howgreatthebuildingis whoisthe design 2 therearealotof secretly thingsthatpeopledon tknowaboutthepyramids 3 i mthirsty iwantsomefreshand juice oranges 4 nowtheworldisinterestedin clone sheepandotheranimals 5 pleasetellmehowican division theclassintothreegroups designer secret juicy cloning divide b completethesentenceswithproperwordsusingthefirstlettersgivenasyourguide thepolicemenwantedtoknowthee addressoftheinjuredstudent 2 yourwordsareh tome thanks 3 thesetwogirlsmustbet theylookthesame 4 canyouc grapesandbananastogetgrananas 5 thisbagisi totheoneiboughtlastyear 6 don ttellittoanyone let skeepitas xact elpful wins ombine ntential ecret 7 they ved ablueprintforanewbuilding 8 mygrandpadiedin2000 hehasbeend foraboutfiveyears 9 n ofthemisateacher theyarebothstudents 10 let sd howtodoit esined ead either iscuss c chooseproperphrasestocompletethesentences neither nor exceptforwhatifnotonly butalsoatthesametime 1 ilikeautumnbest it s toocold toohot 2 anaccidentreallyhappens 3 yourchinesehomeworkisgood yourhandwriting 4 don tallspeak pleasspeakonebyone 5 theyoung theoldlikepopmusic neither nor whatif except for atthesametime notonly butalso d completethepassagewithproperwordsorphrases weliveinasmallworld andtheworlditselfis allthetime supposeonedayyouseeaboy heissimilartoyouandhasthesame asyou butheisn tyourson doyoufeel doyouthink canmakeyourlifedifferent somescientistsreallywantto humanbeingsafterthebirthofdollysheep willthisexperiment or oursociety nobodyknows eachpersonhashis idea soit shardtosaywhetherit sgoodornot changing dna how it clone imporve change own ii grammarinuse fillintheblankswithproperwords 1 lucy hermotherisabletospeakgerman 2 icanspeak english french 3 whichcolourdoyouprefer green yellow 4 ileftit onthetable inthedrawer 5 bothmomanddad goingtohaveameetinginthehall 6 neitherjennynori playingfootballwithboys either or not only but also or either or are am iii speakingthelanguage completethefollowingdialogue a pleaseanswermyquestion youngman whatskillsdoyouhave b let ssee i draw ithink a anythingelse b i playtheflutewell a areyou todoeverythingcarefully b yes iam a congratulations you havethejob b thanks amableto can able can london dailymagazine july5 1996unitedkingdom onjuly5 1996asheep dolly wasborninengland tomakedolly scientists dnafromonesheepand itintoanemptyeggfromanothersheep throughcloningexperiments scientists toimproveanimalsforagriculture theyalsohopetousecloningto makenewmedicinesforpeople dollywascloned asix year oldsheep inmanyways dolly sbodywasalreadysixyearsoldwhenshewasborn dollyishealthynow butwillshe healthy scientistsstilldon tknow called took put decide help from keep doyouknow lesson16 abilityandinabilityhecanrideabike he sabletopassthemathexam brianisgoodatfootball scientistscantakednaformonekindofanimal andputitintoanotherkindofanimal theycan tcombinetheirdna howfarcanyoujump canitakeaplanetothebakey doyouknow lesson16 coordinatingconjunctionsbacteriaareneitherplantsnoranimals fromyourdna scientistscanidentifynotonlyyoubutalsopeoplerelatedtoyou whatwouldyounameyournewanimalorplant shedidn taskforbothasizeandafeelingnowineedeitherasizeorafeeling 单元语法讲解 并列连词 一 and的用法 1 连接两个数词 表示 加 what sfiveandsix 五加六等于几 2 连接两个并列的名词 表示 和 ihavetwopensandthreepencils 我有两支钢笔和三支铅笔 3 位于句首 表示 那么 于是然后等 起承上启下的作用 howareyou 你好吗 fine thankyou andyou 很好 谢谢你呢 单元语法讲解 并列连词 二 but的用法 连接两个并列成分或并列句 表示转折 意思是 但是 然而 heisyoungbutveryexperienced 他虽然年轻 但很有经验 多用于前后对立的场合it sanoldcar butit sveryreliable 这辆车很旧 但很耐用 单元语法讲解 并列连词 三 or的用法 1 用于否定句中 连接并列成分 表示也不 henever
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