云南省八年级数学中位数与众数课件（六套）北师大版众数.ppt

音乐能激发或抚慰情怀绘画使人赏心悦目诗歌能动人心弦哲学使人获得智慧科学可改善物质生活但数学能给予以上的一切 首语 时间段日最高气温样本数据 单位 c 7月25日至4238363537383534338月10日3335333131293229 时间段日最高气温样本数据 单位 c 8月8日至2932293333303030338月24日3329262530303030 你知道吗 掌握众数的概念 能根据所给的信息求出众数 中位数和平均数 能结合具体情境 选择适当的数据 作出自己的判断 学习目标 阅读课本 83 先独立完成 然后小组交流 时间10分钟 1 什么是众数 15 15 20 20 35 35 20 15 20 35 22 35 20 15 20 35 22 2 算一算 3 想一想 如何求一组数据的中位数和众数 应注意什么 导学提纲 1 学校举办 文明礼仪 姿态展示赛 8位评委为第一位选手的打分如下 单位 分 7 07 15 07 38 07 07 07 2小朱作为一位统计员 得出这位选手的最后得分是6 95分 结果评委和选手们都提出了抗议 你觉得他的打分是否合理 为什么 你能对评分规则作出解释吗 身边的数学 2 众志成城 抗震救灾 在5 12汶川大地震发生后 我校同学积极捐款 下表是七年级 3 班共55位同学捐款情况统计图 由图中信息可知 捐款数的众数为 中位数为 身边的数学 大学毕业 为了今后自己的事业 决定参加工作 小朱欣然应聘 我公司员工收入很高 月平均工资为2000元 总经理 小朱欣然应聘 我们好几个人工资都是1200元的 小朱欣然应聘 我的工资1500元 在公司是中等收入 小朱欣然应聘 这个公司的员工收入到底怎么样呢 小朱的烦恼 我们好几个人工资都是1200元 我的工资是1500元在公司是中等收入 你认为用哪个数据表示该公司员工收入的 平均水平 更合适 在一组相差较大的数据中 用中位数或众数作为表示这组数据特征的统计量往往更有意义 策划公司的所有员工的工资报表 时间段日最高气温样本数据 单位 c 7月25日至4238363537383534338月10日3335333131293229 时间段日最高气温样本数据 单位 c 8月8日至2932293333303030338月24日3329262530303030 你知道吗 你能用中位数和众数来解释时间推迟的原因吗 丰收园 1 今天 我学会了 2 还需进一步理解的是 1 数据2 4 5 3 9 4 5 8的众数是 中位数是 平均数为 2 当5个整数从小到大排列 其中位数是4 如果这组数据的唯一众数是6 则5个整数可能的最大的和是 3 某公司销售部有营销人员15人 销售部为了制定某种商品的销售额 统计了这15人某月的销售量如下 人销售量 件 1800510250210150120人数113532 1 求这15位营销人员该月销售量的平均数 中位数和众数 2 假设销售部负责人把每位营销员的销售额定为320件 你认为是否合理 为什么 如不合理 请你制定一个较合理的销售额 并说明理由 清点收获 1 数学日记姓名 日期 作业布置认识深化 2 必做题 课本随堂练习1 23 选做题 请