苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元23《孔子游春》同步练习（I）卷.doc

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元23孔子游春同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共21分)1. （4分）收集孔子的两句名言写下来。_2. （6分）看拼音，写词语。tu cpio yki zodn_下来mo mmn mis kn jin un_3. （6分）写反义词。坏_难过_批评 _4. （5分）按要求填空 （1）乞巧是_代诗人_描写民间_盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“_”，又称“_”“_”。是传说中隔着“天河”的_和_在鹊桥上相会的日子。 （2）常娥是_代诗人_的作品。此诗咏叹常娥（即嫦娥）在_的孤寂情景，抒发诗人_之情。 二、 阅读理解 (共2题；共28分)5. （13分）阅读下文，回答问题路上清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！”舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步，就到了农贸市场。这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多，熙（x）熙攘（rng）攘。我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说：“谢谢你哆！”我说：“没关系。”时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。由于心急，我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：“小朋友，看样子你有什么急事。快上车吧，我送你去。”（1）照样子，写词语。暖烘烘 _；_；_；_（2）写出表示“手”和“脚”的动作的词语。表示“手”的动词如：扶；_；_；_；_表示“脚”的动词如：跑；_；_；_；_（3）写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词。“清晨”：的近义词：_ _ _“赶紧”：的近义词：_ _ _（4）本文写了“我”在路中_和_这两件事，反映了人们之间_的新风尚。6. （15分）阅读下面的文章，完成练习。父亲的打与不打小时候，宁涛是个调皮的孩子，爬树掏鸟蛋，下河摸虾，不是把裤子撕开一条口子，就是把衣服挂个洞，父亲见了，却从不打他，而是笑呵呵地跟他的母亲解释：“孩子嘛，都这样，我小时候也是这样的。”可有一次，宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后，把他用皮带捆在树上，狠狠地抽了好几鞭。边抽边说：“小时偷针，长大偷金，我看你还敢不敢偷，下次再偷，我剁了你的手！”那一次，他被打得皮开肉绽，母亲看了极其心疼，说父亲下手太狠，和父亲吵了一架后回娘家了。那一次，父亲破天荒地没有去外婆家接他们，他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了，他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候，宁涛带6岁的弟弟去外婆家，刚好那天村里放电影，他带弟弟去看电影，电影看到一半，宁涛出去上厕所，结果回来的时候没有看见弟弟，当时，他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧，便没有放在心上。直到他回到家，没有看见弟弟，他才慌了神。全家人奋力寻找，也没找到弟弟。闯下这么大的祸，父亲肯定会狠狠地打他一顿吧，可是，父亲却一句话也没有说。之后，弟弟就像一根刺，梗在宁涛的喉咙里，他不提起，父母也不提起。但他知道，父母都想念弟弟，特别是年纪越来越大，对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿，哪怕是狠狠地打他一顿，他也不会怨父亲一丝一毫。在弟弟失踪后的第26年，宁涛看到了中央电视台的寻人节目，才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找，他终于找到失散26年的弟弟。那一刻，他心里的一块石头终于落了地。节目现场，父亲老泪纵横。主持人问他的父亲：“弟弟丢了，你打了哥哥没有？”父亲坚定地答：“没有。”主持人问为什么没有。父亲说：“弟弟丢了，他心里已经很自责了，我们已经丢了一个小孩了，我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻，宁涛泪流满面。父亲的打与不打，都是因为爱他。父亲的打，是因为怕儿子染上恶习，走上不正当的道路；而父亲不打他，是因为怕儿子心理负担过重，希望他健康快乐地成长。（1）文章是按_顺序来叙述的。（ ） A . 空间B . 时间C . 事情发展（2）文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述，这样的写法是（ ） A . 正反对比B . 前后对比C . 前后照应（3）简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。 （4）在这三件事中，作者详写的是哪一件事？为什么？ （5）文章刻画父亲主要运用的是_和_描写，让我们感受到他是一个_的人。而第4自然段则主要运用的是_描写，让我们感受到宁涛是一个_的人。 （6）读了这篇文章，对照文中父亲的教育方式，你想对你的家长说些什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）习作。 请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。要求:注意建议书的格式;把建议的原因和具体内容写清楚;不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用